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浅谈依法治校和班级管理 　　笔者曾听一位老师说过：“班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；但是，如果班主任在，学生还不能做好，那么，这个班主任当然是失败的，或者说这个班很烂。”作为与学生接触最多的班主任老师，在班级管理工作中不能失败；如果失败了，那么断送的很可能是学生一生的幸福。为了使自己不负于“优秀班主任”这个光荣称号，也为了更好地实现作为班主任老师的人生价值，笔者工作二十多年来，始终以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为班级管理的指导思想，坚持以“零犯罪”为原则，用慈母般的爱心、耐心和军人的纪律性影响班级内每一个学生的思想，争取在师生间建立思想上的共鸣，培养每一位学生正确的待人处事方法、良好的行为习惯、强烈的遵纪守法意识。笔者在这方面的班级管理工作中取得了一些成绩，下面就谈一谈自己在“依法治校”方面的具体做法。 　　一、加强学生的思想教育 　　中学生思想活跃、单纯，处于人生观形成阶段，容易受社会上不良现象影响而走向歧途。所以，必须加强政治思想教育和引导。具体工作归纳如下： 　　1.进行思想教育 　　首先，要端正学生的学习态度，帮助他们树立正确的人生观和正确的是非观。通过主题活动、主题班会、家访、年级的集体活动等多种方式，进行思想教育。2011年新生入学后，笔者在会计112班的班会中，先后组织了“作一名合格中学生”“遵纪守法”“如何实现人生价值”“如何掌握正确的学习方法”等主题班会；利用周记、家访、家长会（相伴成长爱心公益活动）等活动，让学生通过自我教育提高认识，培养学生积极向上、团结协作、奋发拼搏、严于律己的精神，培养学生成为具备“七心”（忠心祖国、孝心父母、爱心社会、诚心朋友、信心自己、热心同学、贴心弟妹）的优秀青少年。在好人好事活动中，很多学生原来只是老师要求才去做，而且只在校内做一些好事。如今，学生会主动、自发地组织起来，集体到敬老院做好事，把敬老院的卫生搞得干干净净，帮助工作人员分饭、洗衣服、读报等。一些学生在校表现得不是非常好，但到了敬老院就变得非常有孝心，主动和老人聊天。很多学生都在周记里反映，这种活动是很有意义的，他们自己也受益匪浅。 　　2.进行集体主义教育 　　为了培养学生关心班集体、爱护班集体的精神，笔者利用运动会、文艺汇演、校刊、黑板报、做好人好事、劳动技能周等集体活动，发现先进的人和事，通过活动并进行总结，大力表扬先进事例，在学生群体中形成人人爱班级、个个争先进的好风气。例如，在运动会中，会计112班是一个全女生班级，由于积极报名、认真准备，比赛前还在班级内组织了“运动会上表决心”活动，所以在比赛中取得了令人意想不到的好成绩（年级第四名，共15个班）。需要注意的是，会计112班没有一个体育尖子，只有一个学生获得第二名，两个学生获得第三名，其他学生全部获得是4至8名的成绩，但在28个项目中，只有110米栏项目没有拿名次，还是因为参赛的学生确实不懂跨栏，但为了这个项目不缺人，勇敢地报了名。这是靠运动员奋力拼搏和强有力的拉拉队创造的奇迹。通过这次运动会，班内学生的集体精神得到了很大的提升。又如，文艺汇演中，会计112班在初赛时是入围班级的最后一名（第25名），但初赛后的一个星期内，学生们出谋划策，演员们非常努力训练，结果节目在总决赛中获得了第18名，又一次体现了班集体的整体力量。 　　二、加强遵纪守法教育，制定班级管理制度 　　1.遵纪守法教育 　　笔者接任会计112班的班主任后，首先配合学校组织遵纪守法教育，然后组织学生进一步讨论学习《中学生守则》《学校的学生管理制度》等。然后，对学生进行有关遵纪守法教育的考试，使学生明白守纪、违规的界限和后果。另外，建立纪律委员会，以纪律委员为首，加强督促和管理。管理重点放在早读课、自习课、活动课、中午午休期间和上下午的放学、上学时间。对严重破坏课堂秩序、无故旷课、校外生事的学生，要记录入档；特别是要对早恋的学生进行调查，并进行性意识教育，告诉学生中学生是不适宜谈恋爱的，更不能有性行为，若因为有性行为而导致怀孕，会对自己以后一生的幸福产生极坏的影响。如果未婚早孕生出小孩，更对会下一代的一生幸福产生极坏的影响。在社会大环境下，两代人在道德层次都会受到巨大压力，甚至会感到抬不起头做人；另外，这也是一种违法乱纪行为，违反了计划生育法，会受到很大的经济制裁，势必给父母带来极大的经济负担。当然，作为班主任，还应该注意有奖有罚，对那些表现好的学生，应给予大力的表扬和充分的肯定，不仅起到鼓励作用，对其他学生而言，也是一种榜样力量。 　　2.班级管理实行量化管理 　　新生入学后，笔者以班委会为支柱，以《会计112班级管理制度》为标准，组织学生建立班级公约和教室日志。对迟到、早退、旷课、校外生事等违纪情