浅谈中医医院如何开展健康教育和健康促进工作.docVIP

浅谈中医医院如何开展健康教育和健康促进工作 　　【摘要】健康教育与健康促进是指通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。本文简要分析了中医医院为什么要开展健康教育与健康促进工作及目前中医医院健康教育与健康促进工作中存在的问题，并就中医医院如何开展具有中医特色的健康教育与健康促进工作提出自己的见解。 　　【关键词】中医医院 健康教育与健康促进 　　中图分类号：R197.4文献标识码：B文章编号：1005-0515（2011）8-267-02 　　 　　健康教育与健康促进是指通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量[1]。简言之，健康教育与健康促进的主要目的是传播健康知识和技能，促使人们改善行为和生活方式，预防疾病，保护和促进健康。 　　1 中医医院为什么要开展健康教育与健康促进工作及存在问题分析 　　随着健康概念、医学模式和疾病谱的改变，中医医院的职能定位已由单纯的医疗型向医疗、教学科研、预防保健、康复等复合型转变。中医医院不仅担负着治疗病人的职责,还担负着向群众传播健康知识和技能，开展社会预防工作，帮助群众建立自觉自愿的健康生活方式的职责。中医传统理论“未病先防，防微杜渐，既病防变”的治未病理论和健康教育与健康促进的内涵本质是一致的[2]，因此，中医医院开展健康教育有其独特的优越性。 　　健康教育与健康促进通过卫生知识的传播，可以提高病人对疾病的正确认识，提高其医疗依从性，改变生活行为方式，有利于疾病的恢复。其将医疗技术和服务有机结合在一起，既提高了服务质量和水平，又满足了病人的需要，使“以病人为中心，充分发挥中医药特色优势”的思想得到具体体现。健康教育与健康促进还有助于医护人员强化服务意识，增强病人对医生的信任感，提高病人对医德医风和医疗质量的满意度。因此其又是降低医疗成本、改善医患关系，减少医疗纠纷，促进社会和谐的纽带之一[3]。 　　虽然中医医院开展健康教育与健康促进工作存在一些得天独厚的条件，但仍有许多困难制约了中医医院健康教育与健康促进工作的开展，具体分析如下： 　　在当前医疗市场激烈竞争的形势下，中医医疗服务价格较低，中医医院要维持生存和发展,就逐渐出现了“中医西化”的现象，最终导致中医医院缺乏中医特色，健康教育与健康促进工作当然也就没有特色。由于医护人员自身知识结构的局限，对怎样实施健康教育尚感困惑，他们不知道病人缺乏哪些健康知识，不了解病人对疾病的认识程度，健康教育的手段单一，仅仅是办宣传栏或发健教处方[4]。病人的自身素质差别较大，病人的文化程度不同，他们对疾病的认识程度，对健康教育的理解能力、接受能力均不相同，能否接受健康教育并落到行动上，差距很大。 　　2 中医医院如何开展健康教育与健康促进工作 　　2.1 领导重视，转变观念。 　　医院应该把健康教育与健康促进列入医院的议事日程，经常利用院办公会、院周会、职工代表大会等机会宣传健康教育与健康促进工作的重要性，改变以往“重医疗，轻教育”的观念。使大家认识到健康教育是卫生事业贯彻“预防为主”的重要组成部分。传统的卫生宣教只是卫生科普知识的单项传播，且目前医院开展的健康教育多是以疾病教育为目的，围绕疾病的医疗和护理开展教育，这只是健康教育的一部分内容，而针对与疾病相关的危险因素，病人的不健康行为以及出院后如何帮助病人建立良好的健康行为的教育内容明显不足。因此,要做到领导重视，思想统一，使医护人员观念改变，形成共识，做到健康教育专人负责、人人参与、件件落实，并从人、财、物等方面给予投入和保障。使健康教育与健康促进从“ 普及卫生知识”转变到“建立健康行为”上来。 　　2.2 建立健全机构，目标管理。 　　成立专职健康教育职能科室，加强对健教主体的培训，专职健教人员每年应出去学习进修，了解国内外健教动态，适时调整健教方案。全体医护人员应每半年进行一次健康教育知识培训，以适应健康教育的发展。通过系统的理论知识学习和培训，使医护人员真正学会以“健康为中心”去认识和思考问题。健康教育与健康促进工作必须要建立质量标准和保证措施，才能达到健康教育的预期目的。可以通过将健康教育纳入医护职责、建立相应的质量控制评价体系、病人满意度调查等方式开展健康教育与健康促进工作。 　　2.3 开展有中医特色的健康教育与健康促进工作。 　　中医医院可以根据中医特色开展健康教育与健康促进工作[5,6]。为了适应中医健康教育工作的需要，可组织形式多样的工作。 　　2.3.1 中医的辨证论治在健康教育与健康促进中的应用 　　“辨证论