浅析中职教师素质状况和提高策略.docVIP

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  • 2018-10-09 发布于福建
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浅析中职教师素质状况和提高策略

浅析中职教师素质状况和提高策略   摘 要:中等职业学校教师素质对教学质量以及学生学习水平的提升有很大的影响,教师的素质包括知识水平、教学能力、人格等三个重要方面。当前中职教师的素质状况还处于中等水平,还有很大的提升空间。提升中职学校教师的整体素质,成为中职学校教育发展的一个重要课题。本文浅述了当前中职教师的素质状况以及提高中职教学素质的策略。   关键词:中职教师 素质 状况 提升策略   中图分类号:G451 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)01(a)-0230-01   1 中职教师素质的状况   当前很多中职教师认为比较欠缺的是教学的创新以及科研能力。中职教师的素质状况主要有以下几个方面。   (1)中职教师的知识素养还不够高。当前中职教师在知识体系方面,各种职业工作知识和教育教学知识相对还比较薄弱,对职业教育理论知识的掌握还不足。当前的中职教师都掌握了一定的教育教学知识,但是和中职教育的要求相比较而言,还有一定的差距,与教育的实际情况有一些脱节,在当前的教育过程中,中职教师缺乏相应的教育理论指导是比较普遍的一个问题。在对一些学生的调查中发现,很多学生对教师的知识掌握程度的评价是比较肯定的,但教师在工作中的流程不熟悉、教学内容与工作实践脱节等现象,是当前中职教育素质还有缺陷的一个表现。   (2)中职教师的各项能力还不够高,各项能力的

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