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材料作文导写和示例专注 　　【文题亮相】 　　阅读下面的文字,写一篇600字左右的文章,文体不限,题目自拟。 　　父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。到达目的地,一切准备妥当之后,父亲问三个儿子: 　　“你们看到了什么呢?” 　　老大回答说:“我看到了我们手中的猎枪、草原上奔跑的野兔,还有一望无际的草原。” 　　父亲摇摇头说:“不对。” 　　老二回答说:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔,还有茫茫无际的草原。” 　　父亲又摇摇头说:“不对。” 　　而老三的回答只有一句话:“我只看到了野兔。” 　　这时父亲才说:“你答对了。” 　　 　　【写作指导】 　　一、审题提示 　　审题是写好材料作文的关键,“千里之行,始于足下”,选不对方向就会“南辕北辙”。审题时需要注意两点: 　　1.解读材料,把握主体;抓中心角度,筛选主题或话题。这则材料中的父亲面对三个儿子的回答,只肯定了老三。我们来探究一下原因:大儿子和二儿子回答的相同之处是他们眼中看到的东西很多,老三与他们的不同是“只看到了野兔”。因此,材料的主旨内涵就是“猎杀野兔”――“只看野兔”,即专注、心无旁骛或盯紧目标等等,我们可以据此展开思维,以“专注”为话题,构思行文。 　　2.注意材料的感情倾向。有的同学会问,老大、老二的回答就没有道理吗?当然有道理,但如果你不顾材料中父亲对三个儿子的不同态度,而以“看问题要全面”“要善于把握全局”等为话题,则属于偏题或跑题。新材料作文是开放性与内在规定性的结合,材料是作文的出发点,在写文章前一定要根据材料选准方向,材料本身如果有鲜明的感情倾向或明确的喜怒褒贬,则应顾及并尊重,不要反其道而行之。 　　二、思路举隅 　　1.叙事文体。可以选择记叙文或小说、故事新编等叙事文体,从生活中淘金,或从历史、文学作品取材,通过一两件事,用细致的描写和动人的情节,反映“专注”这一话题。写好这类作文在行文中要注意适当点题,紧扣主题写作。 　　2.议论文体。可以从“专注是什么”“专注的意义和作用”“如何做到专注”等角度立意,然后利用自己积累的理论和事例论据展开论证,表达自己的思考和领悟。可用的论据很多,诸如夸父逐日、小猫钓鱼、牛顿的苹果等等。写这类文章要注意论点的切入和论证的展开。 　　3.散文样式。可以用散文的笔调分别从自然界、人类社会等领域选择相关素材,用片段作文的形式展示自己独到的发现和体会。“水滴石穿”是专注,“溪归大海”是专注,孔子的“废寝忘食”是专注,阿基米德洗澡时发现流体力学是专注,其实在生活中,专注无处不在,只要你能睁开一双慧眼,便会发现。写这类文章最能展示自己的才情和文思,但要注意行文的顺序和衔接,以及语言的文采和灵动。 　　4.另类文体。如果你善于创新,而且对某一种文体很擅长,还可以把作文的外型包装一下,用书信、日记、说明书等形式来演绎“专注”,追求新异本身就会给人耳目一新的感觉。 　　 　　【佳作展示一】 　　我是一颗水滴 　　□韩沛霖 　　 　　我是一颗水滴,诞生在高山之巅。大海妈妈托白云带来消息,要我越过千山万水去她那里汇聚。身旁的伙伴向我描述着大海的蔚蓝、沙滩的柔美,我压抑不住内心的兴奋,随着一条小溪向远方游去。 　　“喂,喂,小水滴,我们旁边还有一条小溪,它的尽头是一湾小池,那里有萋萋的小草,还有芳香的野花,你去不去那里?”我摇了摇渐渐疲惫的身体,然后看着他们快活地游进旁边的溪流中。就这样,我失去了几个伙伴,但又添了不少新的伙伴,我们不知道离大海还有多远,但我们使劲地游啊游,仿佛我们的人生就在这不停地游动中。 　　“不好,大家向后退,沙漠来了,它会吃掉我们!”从带头的水滴那里传来了让我们惊慌的消息,浩荡的队伍乱了阵脚,水滴们四散躲避,很快就被淹没在沙子里。我和其他几个伙伴奋力游啊游,我们闻到了沙粒的腥燥,身体感受到了刺痛,听到了急剧的心跳。“不要停下来,我的孩子,专心游向前去!”大海在远方呼喊,我们仿佛看到了蔚蓝的颜色,听到了海洋的呼吸。 　　不知穿过几条河流,不知越过几座山冈,我们一起来到一片湖水里,这里有神秘的洞穴,游鱼、细石历历在目,波光粼粼的湖面倒映着白云和俏丽的山峰。伙伴们纷纷停下来享受这久违的惬意,它们有的钻进洞里,去寻找传说中的宝藏;有的忘乎所以地追逐身边的小鱼。“喂,喂,伙伴们,不要停下来,不要分心,我们还要赶路,大海妈妈还在等我们!”我使劲掀动水面哗哗作响,可它们仿佛没有听见,只顾自己嬉戏,全然忘记了自己应该去哪里。 　　我游啊游,水面越来越宽阔,我渐渐闻到了大海妈妈的气息,再一游,我跃入她的怀抱,海浪一阵欢呼,蔚蓝的海水像宝石一样闪闪发光,妈妈微笑着轻抚我已经强健的身体。 　　我是一颗水滴,山是我的起点,海是我的目的地,经过千山万水,不要问我为什么