西安市部分民办高校大学生课外体育活动现状调查和对策.docVIP

西安市部分民办高校大学生课外体育活动现状调查和对策 　　摘 要：通过对西安市部分民办高校大学生课外体育活动开展的现状进行调查，发现大学生参加体育活动的意识较强，动机明确，但锻炼次数、运动强度和时间少，无人组织和指导是主要原因，本文针对此现状提出了合理化的对策。为丰富大学生课外体育活动，推动民办高校体育改革提供一点依据。 　　关键词：民办高校；课外体育活动；调查与对策 　　 　　民办高校的体育工作起步较晚，最早的也就20年的时间。但是随着办学规模的发展和办学条件的改善，各个高校的体育建设也在不断的飞速发展。如塑胶田径运动场、篮球场、羽毛球场地等在各民办高校已屡见不鲜，体育场地的规模和等级也优于一般的公办高校。但由于民办院校学生的不同类型，有本科、高职也有自考，决定了学校体育课程设置和教学的多元化方向。课外体育活动是学生在体育课以外所从事的各种体育活动，是作为学校体育教学的延伸，是高校体育教育的重要组成部分，对于进一步增强学生体质、提高学生体质健康水平具有重要意义。2002年教育部新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中明确指出：“要把有目的、有计划、有组织的课外体育锻炼、校外（社会、野外）活动、运动训练等纳入体育课程，形成课内外、校内外有机联系的课程结构。”当前民办高校非常重视体育课堂教学，对课外体育活动的开展不够重视，大学生课余锻炼次数和时间严重不足，大学生对体质健康没有正确的认识。本文通过调查，客观的了解民办高校大学生参加课外体育活动现状并发现存在的主要问题，提出对策，为丰富大学生课外体育活动，贯彻“健康第一”的指导思想，积极进行体育教学改革提供依据。 　　 　　1 研究对象与方法 　　 　　1.1 研究对象以西安市西安外事学院、西京学院等部分民办高校的学生为研究对象 　　1.2研究方法 　　1.2.1文献资料法查阅了相关的理论研究和政策文件等。 　　1.2.2 抽样调查法根据研究的目的与内容，设计了一份西安市民办高校大学生课外体育活动调查问卷，并请专家教授对问卷进行了效度检验。在各民办高校随机发放问卷当场填写并收回。发放问卷800份，回收800份，回收率100%。有效问卷796份。 　　 　　2 结果与分析 　　 　　2.1 民办高校大学生参加课外体育活动的动机与目的 　　发展大学生的体育才能，强健大学生的体魄，培养大学生的兴趣爱好是进行课余体育锻炼的重要原因。部分民办高校加大力度贯彻执行学校体育工作条例，为大学生参加体育活动创造条件。另外体育课程的改革，促使体育课的内容丰富多彩，吸引了学生的参与，还有学校体育社团的建立，也能促使一部分学生加入到课外体育锻炼当中。兴趣是产生动力的源泉，有了一定的兴趣，学生才会积极参加练习，发挥自身的潜能。民办高校的大学生有着积极、较明确的体育动机，并与自己的身心发展密切联系。调查结果显示，民办高校大学生参加体育活动的主要动机为增强体质、掌握一技之长、丰富课余生活等；而且男女生参加课余锻炼的原因也不一致。女生参加体育活动主要为了休闲娱乐，而男生的首要目的就是增强体质、喜欢对抗性强的项目。还有一部分女生，参加课余锻炼的目的只是为了通过体育课的考试。 　　2.2 民办高校大学生选择参加课外活动的项目 　　从表1可以看出，大学生不愿参加课外的体育活动主要的问题是学校的体育场地设施和体育课程的开设上没有开足，影响了学生的兴趣和锻炼。男生和女生的锻炼价值取向和运动观念上也存在着分歧，男生侧重于身体的强健和技术方面的提高，女生则明显的趋于兴趣和休闲娱乐。 　　 　　2.3学生参加课外体育活动的次数与时间 　　从表2看，每周不参加锻炼的学生占14.6%，每周锻炼1-2次的学生达到了40.4%，女生的比例要大于男生，每周锻炼3-4次的学生占26.8%，男生占17.2%，女生只占9.6%。每周锻炼5次以上占13.1％，男生占8.6%，女生占4.5%。从以上可以看出，学生的锻炼习惯没有养成，也就意味着民办高校大学生的体质状况存在着较大的问题，存在着健康隐患，尤其是女学生要引起重视。 　　 　　从表3可以看出，大学生还没有完全掌握体育锻炼的方法，对锻炼强度和时间以及要达到的健身效果，没有正确的认识，不能够正确的评价自己的健身效果，对身体健康方面的知识欠缺，对体育锻炼的习惯没有养成。在体育教学的过程中，教师对学生终身体育锻炼习惯的培养不够，学生对自己的体质健康没有正确的认识。 　　 　　2.4参加课余体育活动的形式 　　表4统计结果表明，影响最大的是自由组织活动占58.1%，说明他们喜欢和有相同兴趣的同学在一起锻炼，其次是班级组织的活动占32.4%。其它的几种组织形式，参与的人数很少，说明多数民办高校课外体育活动的组织工作不够细致，体育竞赛和《国家学生