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种子生物学教学改革和实践探索 　　摘 要：种子生物学是农学类专业的专业基础课程、核心课程。信阳农林学院种子科学与工程本科专业设置时间短，教学经验不足，为此，在积累以往专科教学经验的基础上，探索出一套适合我校的教学方式：整合课程资源，优化课程内容；培养学生的专业学习兴趣；重视实践技能的培养，取得了良好的教学效果，得到了学校及学生的一致好评。 　　关键词：种子生物学；课程教学；改革 　　中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731（2018）03-04-0106-3 　　Abstrat：Seed biology is specialized professional foundation course，core curriculum for seed science and engineering major，seed science and engineering major of Xinyang college of agriculture and forestry setting time is very short，lack of experience in teaching. On the basis of the previous college teaching experience，we explore a suitable way of teaching in our school： integration of curriculum resources，optimization of the curriculum content and civilization of students professional interest. The cultivation of practical skills and good teaching results have been well received by the schools and students. 　　Key words：Seed biology；Teaching content；Reform 　　种子生物学是农学类专业的专业基础课程[1]，也是种子类课程的基础课程与核心课程，是《种子生产学》《种子检验学》《种子贮藏与加工》等种子类课程的先导课程。信阳农林学院自种子专业开设以来就十分重视《种子生物学》课程的教学改革与建设，课题组在总结多年的教学经验的基础上，对课程的执行与实施做了进一步的改革与实践，探索并总结出了一套适合我专业情况的建设经验。 　　1 信阳农林学院校种子生物学课程开设情况 　　信阳农林学院前身为信阳农业高等专科学校，创建于1956年。始建初期，就设立了农学专业，因此，农学（专科）专业是我校办学历史最久、具有明显地方特色和深厚专业积甸的专业之一，也是我校的立校之本。在长期的办学过程中农学专业为河南省乃至全国输送了大量的农业科技人才，同时也积累了丰富的办学经验和地方服务经验。经教育部批准，2005年，我校农学专业分设为种子生产与经营和作物生产技术2个专业；2013年由原来的信阳农业高等专科学校升格为信阳农林学院；2015年，种子科学与工程本科专业获批并开始正式招生。专业建设过程中受到了学院的高度重视和重点支持，多年的办学经验及升本后建设力度的加大，使种子科学与工程专业经过近3年的发展，已形成了比较完善的本科教学管理体系，师资力量也得以不断改善和提高。 　　种子学课程一直是我校农学专业的专业核心课程，2005年，我校农学专业分设为种子生产与经营和作物生产技术两个专业后，顺应行业发展对人才培养的要求，我们将种子类课程根据不同专业人才培养的需求，进行了分别设置：作物生产技术专业种子课程设置为《种子学》，种子生产与经营专业种子课程进行分设，开设《种子生物学》《种子生产技术》《种子检验技术》《种子贮藏与加工技术》等专业课程。2015年，随着本科办学力度的加大，我校第一批种子科学与工程专业对外招生，这给种子专业的发展提供了新的机遇，同时也给我们课题组带来了新的挑战。种子类专业课程的开设与执行情况，直接关系到我校专业人才培养的质量。《种子生物学》作为重要的专业基础课程与先行课程，教学执行情况意义重大。 　　2 《种子生物学》教学改革措施 　　2.1 整合课程资源，优化课程内容 我校种子科学与工程专业种子生物学课程教学使用的主导教材是高荣岐、张春庆主编的《种子生物学》，中国农业出版社2009年出版（全国农林院校十三五规划教材），课程主要内容包括十一章[2]：绪论，种子的形态构造与机能，种子的化学成分，种子的形成和发育，种子的成熟，种子的无性繁殖，种子休眠，种子活力和劣变，种子寿命，种子萌发，种子生态。其中，