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独立学院图书馆电子阅览室利用情况调查和分析
独立学院图书馆电子阅览室利用情况调查和分析
摘要:本文旨在研究独立学院电子阅览室读者利用情况,采用电子阅览室管理软件进行读者上机情况统计,发放读者问卷开展电子资源利用情况的调查。通过对统计数据以及问卷调查结果进行汇总和分析,探求读者利用电子阅览室的特点和规律,找出问题所在,提出改进措施。
关键词:电子阅览室电子资源建设和利用读者服务
随着计算机的普及、网络技术的发展、数字资源的丰富,各高校图书馆纷纷建立了自己的电子阅览室,以满足图书馆信息发布和读者索取数字资源的两方面需求。
明德学院图书馆电子阅览室是2009年3月采用社会融资的方式建起来的,配备有150台计算机,为全院6000余名学生提供较好的上网环境。由于上网环境好,机子数量少,在校学生多,因此电子阅览室利用率一直很高。
我院电子阅览室自建成以来,就以服务教学为己任,为学生提供多种类型的网络信息服务。针对独立学院部分学生自控能力较差,有少数学生玩游戏时间过长的普遍现象,采取了一些相应措施加以控制。我们通过阅览室内巡视和计算机监控,对一些上课时间玩游戏的同学进行口头提醒和计算机短信警告,对多次不改和不听劝告者,强行对其进行下机处理,收到了一定的效果。
本学期为了配合学院狠抓学风建设,对电子阅览室学生上机情况有一个全面的了解,掌握学生上机活动的真实情况,在学院领导的关心和指导下,我们加大了对电子阅览室学生上机的管理力度,对学生上机情况进行了一次比较全面的调查。这次调查分为两个部分,一方面利用电子阅览室的博思特管理软件按照日、周、月为时间单位进行了学生上机情况的随机抽样统计,同时进行了某一天各时间段的上机情况统计。另一方面,采取发放读者问卷调查的方法了解学生对电子资源的利用情况。
1 电子阅览室学生上机情况抽样统计与分析
(1)不论按日还是按周统计出的上机时间的比例是一致的,即每天上机时间在2小时以下的学生占82%,2小时以上的学生仅占17%。其中3小时以上占6%,4小时以上占2%。而由于按月统计中包含了双休日,因此,一个月中上机在2小时以下的学生占77%,2小时以上的学生仅占22%。其中3小时以上占8%,4小时以上占3%。这个统计结果是符合我们平时掌握的情况的。可以看出绝大多数学生还是能够控制自己的上机时间,能够以课堂的学业学习为主,仅有少数学生上机时间超过3、4个小时。
(2)从整体的数据分布来看,不同年级学生上机情况有很大不同,其中大一学生月上机占总消费人次的49%;大二学生月上机占总消费人次的28%;大三学生月上机占总消费人次的11%;毕业班学生月上机3902人次,占总消费人次的11%。
(3)据我们分析,大一上机的学生达到总人次的49%,上机比例偏大,主要原因有两个,首先,2008级的学生总数是我院本科招生以来人数最多的一届。其次,由于上高中时学习压力较大,没有时间来上网,好多同学都是刚接触网络,对网络也充满了神秘感。第三,刚考入大学,QQ聊天,网络电话,E-mail就成了他们和同学,朋友以及家人首选的交流工具。
(4)大二上机的学生平均占到28%左右,比大一有大幅度降低。这主要有以下两方面原因。首先,大二本身的学生人数就比大一要少,这个是导致上机比率下降的最主要的原因。其次,大二的课程比较重主要增加了专业课的学习,这就使得大部分学生必须把精力用在了课堂学习中。这个也是导致上机比率下降的一个主要原因 。
(5)我们看到大三占11%,大四占12%,这个比率的成倍下降主要有以下几个原因:第一,大家对网络有了比较深刻的认识,在摄取知识时都有了较强的针对性和选择性。基本上能更好的通过网络来获取大量对自己有用的东西(像毕业论文的资料查询,网上的电子图书,专业的期刊网等等)。第二,同学们通过两年多的学习,也基本上能很好的适应大学生活,再加上专业课的增多,面临着要找工作和实习的压力,也不允许他们把更多的精力放在网络上。只能学习怎么样更好的来利用网络,摄取一些对自己有用的东西。
(6)一天中各时间段的上机情况统计显示,学生在晚自习时间来上机的人数最多,但是大一学生晚自习来上机的人最少,这是因为学院要求大一学生在各自教室集中上自习,不允许自由活动。而在下晚自习后和第3、4节课时间段,大一学生来得最多。
2电子阅览室读者问卷调查统计与分析
为了了解学生到电子阅览室来主要做什么?看什么?玩什么?我们于2008年12月初的周四至周日,进行了读者问卷调查,列出10个方面的问题进行了解。共发放400份问卷,收回问卷321份。调查数据显示:
(1)到电子阅览室的平均频率,一周上机一次的人最多,105人,占33%; 其次是一周上机2次的48人,占15%;一天
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