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论我国广播电视节目主持人综合素质现状和提升 　　摘 要：本文在界定电视节目主持人综合素质主要构成的基础上，对我国广播电视节目主持人综合素质存在的问题进行了系统分析，并针对目前我国广播电视节目主持人综合素质存在的问题以及新形势下对我国广播电视节目主持人提出的新要求，提出了提升我国广播电视节目主持人综合素质的系统策略和方法体系。 　　关键词：广播电视节目主持人；综合素质；电视节目主持人综合素质提升 　　中图分类号：G224 文献标识码：Ａ 文章编号：1005-5312（2012）06-0149-02 　　 　　改革开放以来，我国广播电视事业取得了巨大的成效，作为我国广播电视事业发展中的重要生力军，广播电视节目主持人在广播电视事业发展中的地位越来越重要。目前，我国在册的广播电视节目主持人已经超过3万人。广播电视节目主持人队伍的壮大，一方面促进了广播电视事业的快速发展，另一方面也带来了广播电视节目主持人素质的良莠不齐。未来，随着网络化、信息化时代的到来带来的媒体市场竞争力的加剧，要求新时期广播电视节目主持人具备更高、更好的素质和能力。然而，目前我国广播电视节目主持人队伍的发展与管理还没有跟上时代发展的步伐，其建设相对薄弱和滞后，需要大力提升我国广播电视节目主持人的素质和能力。 　　 基于此，本文在界定我国电视节目主持人综合素质主要构成的基础上，对我国广播电视节目主持人综合素质存在的问题进行了系统分析，并针对目前其存在的问题以及新形势下对我国广播电视节目主持人提出的新要求，提出了提升我国广播电视节目主持人综合素质的系统策略和方法体系。本文的研究，无论是在理论上对广播电视节目主持人综合素质内涵与特点的规范性界定，还是在实践上指导我国广播电视节目主持人提升自我综合素质，打造广播电视节目人的品牌效应，都具有重要的理论意义和现实价值。 　　 一、我国广播电视节目主持人综合素质的主要构成 　　 在经济全球化与竞争国际化的知识经济时代条件下，在智力资本、人才资本成为广播电视台核心竞争力的背景下，对我国广播电视节目主持人的综合素质要求，已经从最初的只需要会点普通话和具有一定的语言表达能力的基础性素质要求，过渡到基于语言表达的人文素质、文化内涵、个性能力、应变能力等为一体的综合性素质要求。具体来讲，在当前新的形势下，要想成为一名优秀的广播电视节目主持人，应具备以下主要方面的基本素质要求： 　　 （一）服务于广播电视事业发展要求的政治素质 　　 基于我国政治经济体制的特殊性和中国经济社会转轨的渐进式模式，我国的广播电视节目主持人首先要服务于中国共产党领导下的广播电视事业发展。在此背景下，作为承担广播电视发展的重要生力军――广播电视节目主持人有必要在向社会发布信息、表达观点和主持节目的过程中坚持正确的政治立场和科学的政治导向。由此，广播电视节目主持人首先要具备服务于广播电视事业发展要求的政治素质。具体包括：在坚持传统的马克思主义辩证唯物论和历史唯物主义等政治素质的基础上，与时俱进，进一步结合新时期的要求，坚持党的路线、方针和政策，坚持三个代表重要思想，并将这些政治要求自觉地贯穿于自身的节目中来；同时，我国广播电视节目主持人还要在节目主持中基于国家的政治形势和大政方针，有效地引导公众的视点，从而为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。 　　 （二）保障电视节目运作与发展的专业知识结构素质 　　 保障电视节目运作与发展的专业知识结构素质，是作为一个优秀的广播电视节目主持人应该具备的基本内在素质，体现了广播电视节目主持人的专业素养和职业能力。具体包括两部分：首先，广播电视节目主持人要有保障节目运行的系统型知识结构，系统型知识结构是广播电视节目主持人运用自身内在知识来确保广播电视节目顺利录制和播出的基本保障，它体现了广播电视节目主持人知识的广度和宽度。其次，广播电视节目主持人要有保障节目运行的应用型知识结构，应用型知识结构是广播电视节目主持人运用系统知识来对节目的发散性和延伸性思维与掌控的重要支撑，它体现了广播电视节目主持人知识的深度。这两类知识结构，对一个优秀的广播电视节目主持人而言，都是必不可少的。 　　 （三）适应广播电视事业快速变化与挑战的心理素质 　　 广播电视节目主持人的心理素质是主持人在主持广播电视节目中的心理过程和心理行为，并在此过程中体现出的广播电视节目主持人基本特征和稳定品质。基于心理学的基本理论，一个优秀的广播电视节目主持人的心理素质包含了主持人自身稳定、健康的认知能力、对待事物的兴趣、处理各种复杂事件的意志和性格，从而形成了广播电视节目主持人在日常的广播电视节目主持中的稳定风格以及对待各种突发事件中的心理反应状态与能力。在当前信息化传播快速发展的过程中，广播电视节目主持人尤其要具备节目主持中的现场掌控能力、对于节