2011―2015年评价理论国内的研究综述.docVIP

2011―2015年评价理论国内的研究综述 　　摘 要：随着20世纪90年代初James Martin 在澳大利亚新南威尔士州的中学研究中学生的写作，评价系统或评价理论形成并迅速发展。上海交通大学王振华教授将评价理论引入中国，其在国内的研究已经历十余年了。它主要基于韩礼德的系统功能语言学，以人际意义为研究重点。随着评价理论的迅猛发展，功能语言学的人际意义研究达到了另一个高峰。本文将对评价理论在近五年的研究和发展作一个概括的综述。 　　关键词：评价理论 国内文献 综述 　　★项目基金：本文系青海民族大学2016年研究生创新项目 　　随着系统功能语言学的不断发展，对于系统功能语言学下三个纯理功能之一的人际功能研究的成果显著，但澳大利亚语言学家马丁教授和他的同事对这一系列研究进行了总结归纳，最终形成评价理论。[1]自从上海交通大学王振华教授把评价理论引入中国，中国也掀起了研究评价理论的热潮，近几年对于评价理论的研究成果不断涌现，为了让广大语言学习者和研究者更加深入和客观的了解评价理论，促进评价理论在国内的新发展，作者对国内近五年对评价理论的研究进行一个整体的综述和评价。 　　一、评价理论 　　“系统功能语言学的三大纯理功能之一是人际功能，人际功能指出语言具有表达说话者身份、地位、态度、动机和他对事物的推?唷⑴卸虾推兰鄣墓δ堋！保ê?壮麟，等，2008：115）[2]系统功能