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  • 2018-10-11 发布于福建
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S水电公司E―Learning的应用初探

S水电公司E―Learning的应用初探   摘要:E-Learning这种学习方式已经被越来越多的企业接纳并实施,本文对E-Learning进行了简要的介绍,并结合S水电公司实际情况就如何成功实施E-Learning提出一些建议。   关键词:E-Learning 在线培训 实施   1 E-Learning概述   E-Learning:英文全称为(Electronic Learning),美国训练发展协会(American Society for TrainingDevelopment,ASTD)对E-Learning的解释是这样说的:E-Learning是学习者应用数字媒介学习的过程,数字媒介包括因特网、企业网络、计算机、卫星广播、录音带、录像带、交互式电视及光盘等。   美国 E-Learning专家罗森伯格认为E-Learning是利用网络技术传送强化知识和工作绩效的一系列解决方案。他指出E-Learning要基于三大基本标准:第一,E-Learning互联成网,能即时更新、储存、利用、分配和分享教学内容或信息;第二,E-Learning利用标准的网络技术,通过电脑传送给终端学员;第三,E-Learning注重的是宏观的学习,是超越传统培训典范的学习解决方案。   2 E-Learning的优缺点   由于E-Learning的培训样式多种多样,不拘泥于原来的单一的方式,其效果远远优于传统的培训方式。   2.1 传统培训成本较高,除了基本的培训费用,公司还需要支付培训场地、住宿、餐饮和交通等各项费用。很多企业都难堪重负。E-Learning无须将职工召集在一起,从而大大节省了培训费用。   2.2 企业组织培训活动时,要求所有参训者同步参与几乎不现实,因而分公司、各部门之间很难针对培训时间达成一致意见,部分骨干员工会因此错过培训机会。并且,参训者是否能全身心参与和投入也是一个问题,这就很难保证培训效果达到预期要求。E-Learning课程进行安排灵活,学员可以自己决定学习时间,学员人数不像传统培训那样受到教室大小的限制。   2.3 进入培训环节以后,大多数参训者对培训项目常常是“三分钟热度”,新鲜劲儿一过,便开始敷衍了事。这在培训过程中极为常见,使得企业不得不质疑培训价值和意义。而以网络为传媒的在线培训就不存在这个问题,在线培训模式打破了时空的限制,使得专业知识在电子世界自由流通。E-Learning这种学习方式可以及时、低成本地更新培训内容;充分利用网上大量的多媒体资源,增强课程的趣味性,可以延续培训效果。   将用E-Learning方式进行培训的效果与传统的进行比较,得到这样一组数据,很明显说明了问题:   运用E-Learning的培训方式:①学习新知识所需的总时间是传统面授方式的40%;②对知识的记忆保持力比传统方式提高了25-60%;③学习所接收的新信息量比传统模式增加了56%;④培训时间比传统方式减少30%。   当然,E-Learning这种培训方式也存在一些缺点,如:①有些课程不合适利用在线培训的方法,如人际沟通课程等。②相较于传统的培训方法,E-Learning培训方式互动性不强。③学习过程不容易监控。④相较于传统培训,E-Learning培训方式一次性投资大。   3 结合S水电公司实际说明开展在线培训的必要性   S水电有限公司在依托集团公司门户网站、金蝶财务管理系统及OA系统平台的基础上,公司新的财务预算、生产统计、发电量实时采集、档案管理、备品备件管理等管理模式已经开始在实践中发挥重要的作用。这些高水平的信息化建设,为企业现代化管理提供了有效平台。   公司本部拥有一批高素质的人才,为推行企业信息化建设奠定了基础。同时,在公司自上而下推行OA系统的应用时,已对公司职工进行了计算机及网络培训,并对每个分(子)公司重点培训一至二人负责信息化管理,为成熟运用信息化手段开展在线学习、知识管理创造了条件。   在对企业内部进行调研时发现,职工对信息化知识了解掌握程度参差不齐,随着公司信息化建设的不断提升,信息化观念的宣贯及信息技术的普及工作逐步成为工作中的重点。   在调研中,调查研究了国内在线教育机构及IBM公司、ORACLE公司等在线学习机构的设计及管理理念。这些领头企业积极推进企业知识管理,在企业在线学习领域开展了卓有成效的系统开发和实践。通过深入的调研,可以看到知识管理、E-Learning等先进的管理理念可以给企业带来诸多效益。   S水电公司的特点是“点多、面广”,公司本部设立于西安市市,所属电站分部于汉中西乡、洋县,安康紫阳、平利、镇平,商洛镇安,宝鸡太白县等地区,通过举办培训班面授的方式成本过高,且电站均采取轮班制,无法同时抽调大批一线员

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