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- 2018-10-11 发布于福建
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中学生心理的现状分析及对策
中学生心理的现状分析及对策
摘要:中学生由于家庭、社会等原因造成了各种各样的心理压力和考试焦虑;形成了紧张的人际关系;致产生了强迫、焦虑、抑郁等症状。文章从现状形成的原因展开分析,给出了解决的对策。
关键词:中学生心里压力;解决办法和对策;常见症状的处理
中图分类号:G635.5文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2011)07-144-02
当今社会,随着经济的迅速发展,人们对美好生活的追求越来越高,社会就业压力不断加大,社会和中学生家长对中学生学习的要求不断提高。为此,有不少的中学生的心理出现了这样或那样的问题。
一、心理压力、考试焦虑及其解决办法和对策。
1、表现
(1)思维上表现为:思维贫乏迟钝、记忆力下降,注意力不集中;精神上表现为:萎靡不振;身体上表现为:食欲不振、失眠、恶心、发烧头疼。
(2)厌学:表现为强烈的焦躁、愤懑、无奈。甚至发展到恨书、恨老师、旷课逃学。
2、产生的原因
(1)课业任务繁重,竞争激烈 。自己的成绩经过的拼搏仍然进步较小,理解能力的缺失。考试时看到他人考试作弊,自己心里不平衡。社会关系的缺失,认为“有出息的靠关系,没出息的靠分数“。自己的人缘未受到同学的青睐。
(2)过难的教材。
(3)学生面对的是升学难(好学校),就业难、出路窄。
(4)父
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