高职院校学生管理政策执行力分析-教育管理专业论文.docxVIP

中南民族大学公共管理硕士学位论文 中南民族大学公共管理硕士学位论文 高职院校学生管理政策执行力研究 高职院校学生管理政策执行力研究 5 5 6 6 目 录 HYPERLINK \l _bookmark0 摘 要 I HYPERLINK \l _bookmark1 Abstract II HYPERLINK \l _bookmark2 第一章 绪 论 1 HYPERLINK \l _bookmark3 一、选题缘由 1 HYPERLINK \l _bookmark4 二、研究意义 1 HYPERLINK \l _bookmark5 三、研究方法与研究内容2 HYPERLINK \l _bookmark6 （一）研究方法2 HYPERLINK \l _bookmark7 （二）研究内容3 HYPERLINK \l _bookmark8 四、创新之处 3 HYPERLINK \l _bookmark9 第二章 相关概念界定与文献综述3 HYPERLINK \l _bookmark10 一、 相关概念界定3 HYPERLINK \l _bookmark11 （一）政策 4 HYPERLINK \l _bookmark12 （二）学生管理政策4 HYPERLINK \l _bookmark13 （三）执行力6 HYPERLINK \l _bookmark14 （四）政策执行力7 HYPERLINK \l _bookmark15 （五）高职院校学生管理政策执行力7 HYPERLINK \l _bookmark16 二、国内外文献综述8 HYPERLINK \l _bookmark17 （一）关于教育政策执行力的研究8 HYPERLINK \l _bookmark18 （二）关于高职院校教育政策执行力的研究9 HYPERLINK \l _bookmark19 （三）关于学生管理政策的研究9 HYPERLINK \l _bookmark20 （四）关于高职院校学生管理政策执行力的研究 11 HYPERLINK \l _bookmark21 第三章 我国高职院校学生管理政策执行力的现状问题及原因分析 12 HYPERLINK \l _bookmark22 一、A、B 高职院校的基本情况介绍 12 HYPERLINK \l _bookmark23 二、现状与问题 12 HYPERLINK \l _bookmark24 （一）象征执行14 HYPERLINK \l _bookmark25 （二）盲目曲解执行15 HYPERLINK \l _bookmark26 （三）选择执行16 HYPERLINK \l _bookmark27 （四）条件执行16 HYPERLINK \l _bookmark28 三、原因分析 17 HYPERLINK \l _bookmark29 （一）配套制度与政策制定缺乏18 HYPERLINK \l _bookmark30 （二）执行组织体制不明晰19 HYPERLINK \l _bookmark31 （三）执行流程缺乏21 HYPERLINK \l _bookmark32 （四）政策执行主体素质不高21 HYPERLINK \l _bookmark33 （五）政策对象缺乏研究23 HYPERLINK \l _bookmark34 第四章 提高高职院校学生管理政策执行力的对策24 HYPERLINK \l _bookmark35 一、政策制定科学化，提高政策质量25 HYPERLINK \l _bookmark36 （一）政策制定的科学态度25 HYPERLINK \l _bookmark37 （二）学生管理政策制定的科学内容25 HYPERLINK \l _bookmark38 （三）学生管理政策制定的科学形式27 HYPERLINK \l _bookmark39 （四）学生管理政策制定的科学方法28 HYPERLINK \l _bookmark40 二、优化配套制度，完善政策执行主体与客体的沟通机制29 HYPERLINK \l _bookmark41 三、构建执行力组织，培育高效的执行力文化30 HYPERLINK \l _bookmark42 四、执行流程再造31 HYPERLINK \l _bookmark43 六、健全学生管理政策的评估和监督体系32 HYPERLINK \l _bookmark44 （一）建立政策执行监督机制32 HYPERLINK \l _bookmark45 （二）引入民间评价或认证的内容或程序32 HYPERLINK \l _bookmark46 （三）完善政策执行责任追究制度33 HYPE