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初中语文教学的方法浅谈 　　作为语文教师，我们要想在语文教学中取得较好的教学效果，就要在教学工作中不断反思自己的教学行为，不断地对教学方法进行研究，以提高自己的业务水平，适应如今不断前进的语文教学新要求。笔者现将自己对语文教学的一些思考总结如下。 　　一、教学中要积极探索、创新教学方法 　　目前，各种教学法很多。面对纷繁复杂的教学改革浪潮，很多教师都觉得有时无从下手，语文课越来越难教了。有些学生也觉得语文课更难学了。针对这些问题，我想我们应冷静思考，从容应对。 　　1.认真学习初中语文新课程标准。初中语文新课程标准是指导教师教学的纲领性文件，教师在上新课程之前必须学透。教师对新课程标准不熟悉就不能很好地教好初中语文新课程。我们在学习新课程标准时要在学透的基础上进一步领会新课程改革的精神。语文新课程标准只是一个教学原则性、方向性、计划性的指导文件，教师既要严格按新课程标准的要求去进行教学，还要根据当地教学实际情况、教师本身的实际情况和学生的实际学习情况等诸多因素去组织实施教学。 　　2.要快速转变思想观念。教师只有思想观念转变了，才能在教学中很好执行新课程标准要求。我认为，新课程标准除了肯定语文教学的工具性外，还十分注重语文的人文性。所以，每位教师都要积极地转变观念。在转变观念时，教师不应该彻底否定原来的教学观念，而应该是对传统教学思想的扬弃。 　　还有些教师认为新课改