在小学语文教材教法中提炼特色教学的方法.docVIP

在小学语文教材教法中提炼特色教学的方法 　　摘 要：小学语文教材教法是一门专门研究小学语文教学方法的学问。那么，从小学语文教材中提炼出特色的高效的教学方法是整个教育领域的一个重要组成部分。小学语文教材教法就是要求教师从中选取更为有效有特色的教学方式来达到小学阶段的语文教学的最终目的。那么，此时教师就得完全熟知语文教材编排的以及其各个知识点之间的衔接性，进而能够抓住教学方式中的要害，提炼出更独特更具有特色的教学方法。 　　关键词：教材教法 提炼 教学方法 　　中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）04（c）-0200-01 　　小学语文教材教法就是让教师抓住小学语文教学的规律并且深层次的理解小学语文教材中所给出的教学方法进一步运用更多更新奇的教学方法提升课堂教学效率。同时，让教师合理利用语文教材，高效吸收教材中所指示的教学方法，以最有效的传输方式将教师的满腹经纶传授给学生。那么到底该如何能够让学生真正领会到教师所教授的知识？此时就需要教师及时的跟随社会的发展脚步，以语文教材中的教法为基准，提炼出更富有特色的教学方法来剔除传统教学方式进而提升当前的教学效率。 　　1 小学语文教材教法归纳 　　1.1 最为传统的讲授教学法 　　教师为主讲的讲授教学法统治着整个教育系统。从始至终，教师包揽了教学所有的工作，包括，抓重点，解难点，以及整