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单亲家庭大学生行为倾向性的研究 　　摘要：近年来离婚事件不断增加，单亲家庭越来越多。本文通过调查得出结论：单亲家庭学生在校就读期间，在心理上、行为上总体来说与双亲家庭学生相差不大，对许多问题具有较为一致的观点，但在个别方面与双亲家庭学生还是存在着一定的差别。为此，学生管理工作者需要给予他们更多的关心和帮助，以促进单亲家庭学生的健康成长。 　　关键词：单亲；行为倾向；调整对策 　　中图分类号：G643.1　文献标识码　A　文章编号：1671―6639(2010)04―0065―08 　　 　　据《京华时报》2009年2月4日报道，民政部发布公报称，2009年我国办理离婚登记171.3万对，同比增长10.3％，离婚登记自2001年以来一直持续增长。离婚率的居高不下，从积极的方面来说，体现着改革开放之后，中国人民的婚恋观开始摒弃传统的束缚，从一而终的观念开始动摇，反映了人们对个性解放和自由的追求。但是，从另一个角度来看，这种高离婚率的背后始终无法摆脱一个阴影：离婚导致大量的单亲家庭产生，更多的孩子成为单亲子女。这些来自单亲家庭的孩子(以下简称为测试组)，会不会存在有别于双亲家庭孩子(以下简称为对照组)的行为倾向性?如果有，这些差别是否会达到显著级别，以至于到了需要干预的程度?带着这些疑问，本课题组对北京市8所高校的单亲大学生进行了问卷调查。 　　 　　一、关于本次调查的目的、方法、范围和对象 　　 　　“单亲家庭”的类型有很多种，其中因为离婚所形成的单亲比例相对较大一些。本文中所提到的单亲家庭并没有严格进行区分究竟是因为离婚还是父母一方亡故等其他原因导致的单亲，亦没有考虑所调查的对象是婴儿时期、儿童时期还是青春期成为单亲家庭子女的。而这些情况的不同，的确会对调研结果产生影响。但鉴于条件所限，本调查没能加以区分。 　　尽管社会上普通民众在谈起单亲家庭子女的教育问题时，大多都认为这些孩子会存在一些有别于双亲家庭孩子的行为和心理，但是本课题组在确定这个选题的时候，仍然致力于站在客观的角度，先不做任何先入为主的假设。我们的研究目的。是通过调查研究单亲和双亲家庭的孩子在对同一个问题的看法上是否存在差异，来研究其背后可能存在的各种原因，并为高校学生管理工作者提供一个专门针对单亲大学生的管理思路。当然，如果调查显示单亲和双亲家庭大学生在所有问题上的认识并不存在差异，或者差异并不显著，那么，我们就不一定特别关注单亲大学生了。 　　本次调查选取了北京市8所高校，共计发放问卷3200份，最终收回问卷2821份。在收回的问卷中，经过进一步地识别，通过问卷中设置的隐性题目把非单亲家庭去除，最终得到有效测试组问卷598份。为使数据分析保持客观，我们从对照组问卷中随机抽取了598份问卷，并将两者进行了对比分析。虽然问卷整体回收率不高，但是，我们尽了最大可能保证测试组问卷的真实性。 　　由于本次调查的题目可能涉及敏感、隐私话题，为保证调查尽可能准确，调研题目修改为“北京大学生适应能力状况调查”，问卷的发放没有通过各校的学生处来进行，而是通过与各校下属的系、学院的辅导员、主管学生工作的总支副书记直接联系发放。为了避免测试组意识到是针对自己这样家庭的学生进行调查，我们要求组织者在进行问卷填写的时候，对照组必须与测试组一起作答。 　　 　　二、单亲家庭与双亲家庭大学生在行为倾向性的对比分析 　　 　　行为倾向性是个体外在行为所表现出的特异性，但这种外在表现是由心理因素所支配的，因此，本课题将从心理因素分析外在行为。就个体的行为来说，它包含诸多方面，我们仅从亲密关系、同伴关系和自尊自强意识(正面情绪)、敏感自卑(负面情绪)等几个方面进行分析。之所以选择这些是因为，亲密关系、同伴关系是所有学生必须面对的也是和他们生活最为紧密的关系：自尊自强意识、敏感自卑这些心理。是人们普遍关注的话题。 　　 　　(一)亲密关系的基本状况 　　亲密关系对于个体来说是十分重要的，它是一种密切关系，不同于保持一定距离、建立在权威结构基础之上的各种关系。亲密关系的状况直接关系到个体身心的发展，并将持续地影响其一生。 　　我们将亲密关系分为家庭关系和两性关系来进行调查。通过对结果的对比分析发现，测试组与对照组总体上说并没有非常显著的差异，但在个别方面差异相对来说较大。 　　1　家庭关系 　　就在学期间的经济来源来看，测试组对家庭的依赖性远低于对照组(见图1)。 　　 　　从图1中我们可以发现，上学 期间费用完全由父母提供的比例，测试组为34.1％，而对照组则高达61.6％：在另外3个选项中，父母仅提供部分费用，余下部分需要依靠自己勤工俭学、奖助学金和助学贷款来补足的，测试组均高于对照组。也就是说，当在学期间所需的各项费用不足时，单亲家庭学生比双亲家