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在校企合作的关系下中职学校校园文化建设探究 　　【摘 要】结合学校的实际情况，分析中职教育校企合作的建设意义，从培养目标、课程体系到学生的专业素质、行为规范等几个方面，对中职学校校园文化建设与教育进行了思考和分析。 　　【关键词】中职教育 校企合作 校园文化建设 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2016）07B-0061-02 　　中职教育也就是通俗说的职业教育，就是为了就业的教育，中职学校主要培养学生的方向是企业需要的技术型人才，如何才能更好地培养这方面的人才，中职学校经过多年的教育教学总结，摸索出了一条新的教学途径，那就是校企合作教学模式。 　　一、中职校企合作的建设意义 　　中职校企合作是最能实现实习实训的有效方式，是中职学校从多年的教育教学工作中总结经验，得出的一条有利于中职学校生存发展的路子；同时，任何能作为合作的事物，都具备合作双方都需要的地方，校企合作不单是中职学校的一条新出路，也是企业不断创新发展的后续力量来源，对于中职学校、中职生和企业来说都是极具意义的。 　　建立实训基地，培养学生动手实践能力。通过校企合作，学校在企业的帮助下建立与企业接轨的实训基地，设备与人力都可以资源共享。学生在模拟企业结构的实训基地学习，能够更好更快地进入角色，学到更多的知识，动手实践能力更强。 　　了解企业需求，及时调整人才