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初中语文整体阅读的方法探析 　　摘要：初中是学生成长的关键阶段，在这个阶段中，学生的各项能力都在不断发展并渐渐成形。面对纷繁复杂的知识，整体阅读能力不仅仅是初中语文教学的关键，也是学生掌握其他知识的关键。本文在分析初中语文整体阅读含义的基础上，针对当中出现的问题，建设性地提出了整体阅读的正确方法，以为初中语文教学提供借鉴。 　　关键词：初中语文；整体阅读；方法研究 　　阅读作为一种掌握知识、获取信息的基本技能，对于学生在学习过程中能否正确理解和把握文章所要表达的意思具有至关重要的作用，体现了学生语文素养的高低，也影响到了学生对于其他知识的掌握。在初中阶段，学生的阅读能力与阅读习惯都处于正在形成的过程当中，如果能够通过良好的方式使学生掌握整体阅读的方法，对于学生今后的成长具有较大的影响。 　　一、初中语文整体阅读的含义 　　大千世界，无奇不有。对于人短暂一生的而言，我们无法通过自身的力量去完全了解偌大的世界以及其所包含的知识，我们往往都是站在前人的肩膀上，通过阅读前人总结的文献资料、书籍等来掌握知识、更新知识，以适应不断发展的社会，因而阅读能力就显得尤为重要。而在所有的阅读能力当中，相对于掌握某个片段、某个局部的知识相对比较简单，而掌握整个系统、全面的知识则相对较难，因而我们需要具备整体阅读的能力，来理解和把握复杂的知识和文章。 　　整体阅读是相对于局部阅读而言的、一种