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初二学生网络使用情况调查及对策的研究 　　〔摘要〕为了研究青少年网络成瘾者的网络使用行为及其特征，采用《网络使用和网络成瘾》问卷作为研究工具，对浙江省杭州市上城区初二学生网络成瘾者进行调查研究。结果发现，初二学生基本都有上网经历，平均每周上网4次左右，上网时长大多3小时；上网地点集中在家里；上网行为以聊天和游戏为主；上网目的以娱乐和交友为主；网络成瘾检出率为17%，民办学校和公办学校没有显著性差异，男女生存在显著性差异。在调查的基础上，笔者从家庭层面提出关注初中生网络使用习惯、针对不同性别开展教育、加强家庭网络监控、预防网络成瘾倾向等措施。 　　〔关键词〕初中生；网络使用；网络成瘾；预防；引导 　　〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1671-2684（2013）05-0015-03 　　据中国互联网络信息中心（CNNIC）2012年7月19日发布的《第三十次互联网络发展状况统计报告》显示：截至2012年6月，网民向低学历人群扩散的趋势继续保持，小学及以下、初中学历人群占比均有上升，其中初中学历人群升幅较为明显，达37.5%；10～19岁年龄段的人群占25.4%，比例相对稳定[1]。这和笔者近两年在学校的观察与研究基本保持一致。另外，据中国青少年网络协会（2010）的调查发现，城区青少年网民中的网络成瘾比例高达14.1%，其中杭州青少年的网络成瘾比例达到1