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如何的运用科学手段对学籍异动进行管理 　　[摘 要] 学籍异动是学籍管理中的常见问题，学籍异动学生的增多给学籍管理工作带来了不小的麻烦，如何采用科学的管理手段以及信息化的管理模式进行学籍异动管理是我们研究的主要问题。 　　[关键词] 学籍异动 信息化管理模式 　　学籍异动是指学生在学习过程之中,由于各种原因,进行学籍上的非程序化变动。异动类型包括转专业、留级、跳级、休学、退学、开除学籍、保留学籍、外校转入、转出外校、复学。学籍异动过程是由学生提出请求或者由学校决定异动，由班主任、系主任、教务处审批后，经过各相关职能部门办理相应手续，从而完成学籍异动手续。我院自2001年至2010年休退学总数597人，通过研究分析学籍异动的资料发现家庭原因、不适应大学生活、厌学、就业等几个原因，是学生选择休退学的主要原因。对学校来说，休退学情况不仅大大提高了学校的教育成本，而且也给学校的学籍管理工作带来了一定的困难，如何科学化的管理学籍异动的学生是我们研究的主要问题。 　　一、现阶段学籍异动管理出现的问题 　　传统的手工作业为主的教务管理模式越来越受到现代教育思想的冲击,成为制约教学质量提高的主要因素，学籍异动管理也是如此。不能实现信息资源的共享,使得大量的信息资源不能充分发挥应有的作用,效率低下，出现的问题主要有：信息输入重复、信息交流的一致性无法保证、同一关键基础信息出自多个管理部门