如何把握小学数学教学的技巧.docVIP

如何把握小学数学教学的技巧 　　摘 要：小学数学作为一项基础教育，它关系到学生将来不同阶段的数学学习，也是学生升学的关键所在。教师在小学数学的教学当中应以本学科的特点及小学生的理解及行为能力为出发点，在传统数学教学模式基础上把握小学数学的教学技巧，激发学生自主学习的能力，培养学生的创新意识，实现小学生素质教育的全面发展。本文将着重探讨以下几个方面的教学技巧，进而对小学数学教育提供一定帮助。 　　关键词：小学数学 教学技巧 如何把握 　　当前在小学数学的教学中主要的教学方式为教师教授，把枯燥乏味的数字直接灌输给学生，按部就班地机械式教授与学习。这样往往导致学生对数学缺乏兴趣，降低了数学学习效率，被动式的学习方式也极易造成厌学、弃学等情况出现。其实教师在教学中只要善于创新，把握适当的数学教学技巧，激发学生的学习兴趣，寓教于乐，从而就能提高学生的学习水平及教学效率。 　　一、激发学习兴趣，培养学习积极性 　　兴趣是最好的教师，是一切学习的动力。只有学生对数学学习产生了兴趣，才会激起学生的求知欲并产生学习动力，从而提高学习成绩。但有些学生自身厌烦学习数学，教师如果只是一味的灌输式教授，学生抵制情绪越来越深，这样极易产生心理负作用，进而影响学习成绩甚至厌学现象。在教学过程中，教师应针对小学生的心理特点及认知特点，真正把学生当作教授主体，让学生积极参与到学习当中，由被动变主动，有针