小学英语口语教学的方法的研究.docVIP

小学英语口语教学的方法的研究 　　【摘要】口语教学在小学英语课堂教学中占有突出的地位，教师应加强口语教学，培养和提高学生的口语表达水平。在课堂教学中，教师注重激发学生的学习兴趣，创设交际情境，采用丰富多彩的教学方法，提高学生的英语口语表达能力。 　　【关键词】英语口语 ；兴趣 ；氛围； 操练 　　小学英语新课程标准指出：小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心。口语教学不仅体现了新的教育理念，而且符合时代对学生发展的需求，口语能力的提高，也是学生英语素质提高的重要标志. 时代在召唤，英语口语教学必须提到突出的位置。口语教学在小学英语课堂教学中占有突出的地位，加强口语教学，培养和提高学生的口语表达水平，是我们每一位英语教师应该努力并尽量做到的.下面笔者结合自己的教学实践，谈谈小学英语口语教学的方法： 　　1. 激发学习兴趣，让学生“乐说” 游戏是小学生生活的重要组成部分。在小学英语教学中，要充分发挥游戏的作用，并辅以竞赛，起到事半功倍的效果。把游戏和竞争机制引入口语教学中，激发学生的兴趣和求胜的欲望，收到良好的效果。 　　采用看英文版的电影、动画片、儿童歌曲等方式巩固课堂教学。它们节奏感强、形象生动、容易吟唱，促使学生掌握正确的语音、语调、增强学生的语感，强化记忆力，启发思维，有利于学生了解外国文化。 　　在每一