工程实践教学的改革的研究.docVIP

工程实践教学的改革的研究 　　摘 要：根据工程实训平台特点，从建设意义、建立方式、工程实践培养体系、课程资源建设等方面提出工程实践教学改革的具体做法，并指出该改革方式对学生工程实践能力的培养不仅具有创新性、实用性，而且具有普及性和发展性，符合未来人才发展需求。 　　关键词：工程实训 实践性教学 工程创新 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1007-3973（2013）003-173-02 　　21世纪世界各国的教育改革都十分重视培养具有良好道德、广博知识、创新精神、实践能力、健全身心的高素质复合型人才。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。在全国高校正在进行教学改革的同时，学生动手能力培养方面的教学改革同样是一个不能忽视的环节。因此，具有经济实力的各名牌大学为了实现此目标，正在全面规划现代工程实训中心。将新时期的社会人才需求和理念贯穿在工程实训的教育中，是各高校开展基础教育、综合提高和创新发展所肩负的责任。 　　1 建立工程实训中心的意义 　　“空谈误国，实干兴邦”习近平同志在《关键在于落实》中告诉我们工程实训至关重要。短期来看，工程实训就是培养学生实践能力，提高学生的动手能力，使学生快速的以“学”入“动”，有效的提高个人操作能力。从长远来看，通过工