新型职业农民培育工程中农机教学的模式创新.docVIP

新型职业农民培育工程中农机教学的模式创新 　　摘 要：培育新型职业农民是发展现代农业的根本保证，必须创新教学模式，才能培养出综合素质高的职业农民队伍。 　　关键词：新型职业农民培育；农机；教学模式 　　中图分类号： 文献标识码：Adoi：10.14031/j.cnki.njwx.2016.02.040 　　0 引言 　　新型职业农民是指以农业生产为职业、具有较高的专业技能和管理能力、具有一定生产资源，主要从事农业经营管理、技术服务，起到积极的生产示范作用，并以此为主要收入来源且达到一定水平的现代农业从业者。 　　培育新型职业农民是发展现代农业的根本保证。为了更好地开展这项工作，培育一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民，着力解决“谁来种地”“如何种好地”的问题，从而推进我市农业专业化、标准化和规模化经营，有效促进农民增收，加快构建现代农业经营体系，我们必须创新教学模式，提高培训的针对性和实效性。 　　1 严格遴选培育对象 　　从事农机操作的新型职业农民分为生产经营型和专业服务型。生产经营型职业农民培育对象主要从全市的农机合作社法人或理事中遴选，目的是让具有带头致富和管理能力的职业农民优先掌握新技术，学习最新的现代农业管理模式。专业服务型职业农民培育对象主要在长期从事农业产前、产中、产后服务的农机服务人员中遴选。目的是让真正从事农业生产、迫切需要提升素质和生产技能