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推进的研究生教育的改革,提高的研究生培养质量 　　摘 要： 当前，研究生培养质量存在创新能力和实践能力不强、培养质量监督保障体系不够完善等问题。本文重点探讨我国研究生教育改革与发展问题，并指出提高研究生教育质量既需要培养单位的内部改革，又需要主管部门进行宏观调整，旨在深化研究生教育改革，进一步提高研究生培养质量。 　　关键词： 研究生 教育改革 培养质量 　　习近平同志在联合国“教育第一”全球倡议周年纪念活动上发表贺词，他说：“百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。中国将坚持实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。”而研究生教育作为高等教育的最高层次，担负着培养高层次创新人才、创造高水平科研成果、提供高水平社会服务的重任。随着改革开放的不断深化，我国研究生教育规模逐步扩大，培养能力不断增强，投入机制逐步健全，初步形成了一条符合我国国情的发展道路。但与教育改革发展的新形势、新要求相比，还存在一些本质性的问题，如研究生教育还不能很好地适应国家经济建设和社会发展的需要；培养出的研究生创新能力和实践能力还不够强；培养研究生的质量监督保障体系还不完善等。为贯彻落