提升C语言对土木工程专业辅助性的作用教学实践的研究.docVIP

提升C语言对土木工程专业辅助性的作用教学实践的研究 　　摘要：对非计算机专业学生开设《C语言程序设计》课程，本质目的是为了提高他们利用计算机解决实际问题的能力，对于土木工程专业，如何使 C 语言教学取得良好的教学效果，为该专业学生在后续专业课程学习中打下良好的基础；如何提高学生程序设计语言知识迁移能力和应用C 语言解决实际专业计算问题的能力等。针对这些问题，该文对土木工程专业这门课程在课程建设改革，教学方法改革，实践教学改革与大学生创新能力培养等方面，进行了探索研究及实践。 　　关键词：C语言；土木工程专业；辅助性作用 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）26-0134-02 　　Improve the C Language to the Civil Engineering Specialized Auxiliary Teaching Practice Research 　　YANG Hong-xia 　　（Shandong Yingcai University， Jinan 250104， China） 　　Abstract： For non-computer majors courses in C language program design， the essential purpose is to improve