京剧情缘(课例).docVIP

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  • 2018-10-24 发布于山东
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校外少儿美术教学活动课题设计: 京 剧 情 缘 / 京剧是中国的“国粹”,已有200年历史。200多年来京剧以其优美的唱腔、华丽的服饰、生动的表演、丰富的内涵深受广大群众的喜爱。京剧集歌唱、舞蹈、音乐、美术、文学等艺术形式于一体,成为中国文化中典型的代表。就京剧的美术形式,包括脸谱、服饰等方面。 主题创意:京剧情缘 教学材料:油画棒、水粉颜料、吹塑纸、砂纸、瓦片、记号笔、绘画用纸 教学目的:通过多彩的脸谱和华丽的服饰的的展示,激发学生的思维想象空间,在吸引孩子注视的同时引发孩子的好奇心和想象力,使他们对中国传统文化的精髓,有了一定的认识和学习,在学习绘画的同时学习了知识,做到了相互影响。。 教学准备:1、收集京剧脸谱和服饰的相关文字资料; 2、收集京剧脸谱和服饰的图片。 教学重点:了解京剧脸谱的色彩表现和服饰文化。 教学难点:1、多种材料上的绘画表现。 2、线条在京剧中的表现。 3、多种材料的应用 教学对象:4---12岁小学生 教学过程及方法: 京剧脸谱和服饰的知识点: 一、京剧脸谱 京剧的脸谱被誉为角色“心灵的画面”。各种人物大都有自己特定的谱式和色彩,借以突出人物的性格特征,使观众能目视外表,窥其心胸。京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱却巨细有因,决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里,

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