【教学课件】《3.3分式的乘法和除法》（青岛版）.pptVIP

本课时编写：河雍中学学校王刚老师 情境导入 有一次，鲁班的手不慎被一片小草割破了，他发现小草的叶子的边缘布满了密集的小齿，于是产生联想，根据小草的结构发明了锯子。 类比是数学学习中常用的一种重要方法。 1、观察下列运算,你，说一说分数分数乘除法运算的法则。 2、用类比的方法，如果a,b,c,d都表示整式，猜一猜 预习诊断 计算： 合作探究 探究一：分式的乘除法法则 两个分式相乘, 把分子相乘的积作为积的分子, 把分母相乘的积作为积的 分母. 两个分式相除, 把除式 的分子分母颠倒位置后, 再与被除式相乘. 【分式的乘除法法则 】 例1 计算： 温馨提示： 在运算过程中，应进行约分,使运算结果化为最简分式。 知识应用： 计算： 注意：如果除式是整式,则把它的分母看 做“1”。 例2 计算： 解题技巧： (1)分式的分子或分母是多项式的分式除法先转化为乘法,然后把多项式进行因式分解,最后约分,化为最简分式. (2)如果除式是整式,则把它的分母看做”1”. 知识应用： 计算： 1. 是什么意思? 表示什么? 表示什么? 中的 可以是数,也可以是整式,那 可不可以是一个分式呢?即两个整式的商的次 方? 即 探究二：分式的乘方法则 计算下列各式： 分式的乘方法则： 例3 温馨提示：分式乘方时，要注意幂的符号。若分式本身的符号是负的，应类比负数乘方法则进行，即负数的偶次幂是正数，负数的奇次幂是负数。 知识应用： 计算： 系统总结 分式的基本性质 1.分式的乘法 2.分式的除法 3.分式的乘方 法则 符号表示 法则 法则 符号表示 符号表示 计算结果必须是最简分式或整式 布置作业 课本Ｐ81: 习题3.3　3题、4题