城市公共空间环境物理因子及其影响下的声景评价研究-建筑技术科学专业论文.docx

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城市公共空间环境物理因子及其影响下的声景评价研究-建筑技术科学专业论文

摘 要 现今城市生活构成元素越来越趋向于多元化和相互作用复杂化,人们的基 本生活需求已得以满足,舒适、心理需求正进一步对城市综合质量提出了更高 的挑战。城市环境设计已经不仅仅局限于昔日的视觉空间角度,而是进入了一 个更加趋近实际的全方位影响因素研究体系当中。 本文以哈尔滨夏季的城市公共空间作为研究对象,结合市民活动特点进行 选址,针对环境综合性能主观评价及客观数据开展实地调查。 首先,对问卷调查题项及客观测量数据的分布特征进行统计。另外,运用 多重响应分析法得出各项环境指标及所要满足需求的重要性排序。通过了解影 响指标和个体需求各自的主次关系,在整体环境设计研究的过程中有助于抓住 主要矛盾,对提升环境质量做到有的放矢。 其次,对整体环境各项指标评价运用主成分分析法和因子分析法提取出三 个公共因子,并且得出各个因子的线性表达式以及综合评价得分的计算模型。 在此基础上,对本文研究重点——物理环境评价指标进行权重计算,分析得出 各个物理因子所占权重。 再次,为了得到舒适的物理环境,本文基于城市公共空间物理环境因子 (温度、相对湿度、风速、声、光)的主客观调查,运用回归分析法,研究城 市公共空间中主客观评价之间的关系。 最后,分析研究其它物理因子与声压级的交互 作用对声景评价趋势的影 响,并引入气象学中的“人体舒适度指标”,将温度、相对湿度和风速综合为 人体主观舒适评价,通过降低评价影响因子的维度对城市公共空间声景评价进 行研究。此外,对其它物理因子的主观评价与声舒适度评价进行了相关性分 析。 在创造“高质量环境体系”的战略之下,为了建立更加全面更能切合实际 情况的声景评价体系,本文将诸要素进行整合,基于城市环境的综合性能进行 声景研究。 关键词:城市公共空间;环境;物理因子;声景;主观评价;交互 Abstract Nowadays, the elements of city life more and more incline to diversification and interactional complication. The basic needs of people have been met, but the comfortable and psychological demands are putting forward higher challenge to the urban comprehensive quality. The urban environment design is not just confined to the former visual space view, but enters into a broader field.. This paper according to the characteristics of public activities for location, examines subjective evaluation of environmental performance and the objecti ve data of physical factors in urban public space of harbin summer. First of all, this paper states the characters of items on questionnaires and the objective measurement. In addition, by applying multiple response analysis, having concluded the Priorities of Environmental indicators and individual needs could help us grasp the principal contradictions during improving the quality of the environment. Secondly, three public factors are extracted from the overall environmental evaluation indexes by using principal component analysis and factor analysis, and educes the linear expression of each factor and the calculation model of comprehensive evaluation scores. On the basis of thes

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