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初三年级阅读测试内容效度分析-学科教学(英语)专业论文
目 录
摘 要 .................................................................... I
Abstract................................................................ III
引 言 .................................................................... 6
第一章 文献综述 ........................................................... 8
1.1 语言测试效度研究方法述评 ........................................... 8
1.2 阅读理解内容效度实证研究现状 ...................................... 8
1.3 小结 ............................................................. 10
第二章 阅读测试概念与测试方法层面模式理论 ................................ 12
2.1 核心概念 .......................................................... 12
2.2 主要理论 ......................................................... 15
第三章 研究设计 .......................................................... 17
3.1 研究对象 ......................................................... 17
3.2 研究内容 ......................................................... 17
3.3 研究方法 ......................................................... 18
第四章 英语阅读理解测试研究与分析 ........................................ 19
4.1 命题流程与命题原则研究 ........................................... 19
4.2 济南外国语学校学考模拟考试阅读理解测试命题调查与分析 ............. 23
4.3 济南外国语学校学考模拟考试阅读理解内容效度研究与分析 ............. 24
4.4 小结 ............................................................. 32
第五章 结语 .............................................................. 33
5.1 主要结论 .......................................................... 33
5.2 研究的局限性 ...................................................... 34
5.3 对试题命制与教学的启示 ............................................ 34
注 释 ................................................................... 36
参考文献 ................................................................. 38
附 录 ................................................................... 42
1.调查问卷与表格 ..................................................... 42
2.济南市 2011 年初中学生学业水平考试纲要---英语 ....................... 44
3.济南外国语学校 2011 年 4 月学业水平模拟考试英语阅读理解试题 .......... 47
4.济南外国语学校 2011 年 5 月学业水平模拟考试英语阅读理解试题 .......... 52
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