传统书院制对我国当代高等院校德育工作的价值研究-教育学专业论文.docxVIP

学校代码 分 类 号  10701 TN82 学 号 1208122535 密 级 公开 TN82西安电子科技大学 TN82 硕士学位论文 传统书院制对我国当代高等院校德育工 作的价值研究 作者姓名：王兴龙 一级学科：教育学 二级学科：高等教育学 学位类别：教育学硕士 指导教师姓名、职称：刘刚教授 提交日期：2014 年 12 月 A Study of the modern value of Chinese Colleges and universities on the traditional college system A thesis submitted to XIDIAN UNIVERSITY in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master in the science of higher education By Wang Xinglong Supervisor: Prof. Liu Gang Dec 2014 西安电子科技大学 学位论文独创性（或创新性）声明 秉承学校严谨的学风和优良的科学道德，本人声明所呈交的论文是我个人在 导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标 注和致谢中所罗列的内容以外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成 果；也不包含为获得西安电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的 材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说 明并表示了谢意。 学位论文若有不实之处，本人承担一切法律责任。 本人签名： 日 期： 西安电子科技大学 关于论文使用授权的说明 本人完全了解西安电子科技大学有关保留和使用学位论文的规定，即：研究 生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属于西安电子科技大学。学校有权 保留送交论文的复印件，允许查阅、借阅论文；学校可以公布论文的全部或部分 内容，允许采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。同时本人保证，获得学位 后结合学位论文研究成果撰写的文章，署名单位为西安电子科技大学。 保密的学位论文在 年解密后适用本授权书。 本人签名： 导师签名： 日 期： 日 期： 摘要 作为我国古代一种独立的且极具特色的教育组织形式，书院源自于唐朝，最早是私 人进行论道治学的书斋和官府进行藏书、整理典籍的机构。后经书院教育家们的努力和 政府的扶持，到宋明时期其职能已经延伸到藏书出版、讲学论道、习礼育人等方面。明 以后又开始向朝鲜、日本等地传播，既实现了传统文化的继承创新又推动了中华文明在 世界范围内的传播。直到十九世纪末光绪帝的一纸诏令，改书院为学堂再加上现代大学 制度的涌入，使贯通了中华文明的书院教育渐渐淡出人们的视线。在书院发展的近千年 来，其形成了完备的德育体制，特别是体现在人才培养目标、德育课程设置、德育评价 考核等方面。一代代书院教育家们积累了丰富的教育教学经验，他们始终坚持“德育为 先、以德育人”的理念，将提高生徒们的道德修养作为人才培养的核心，对我国高校走 出当前德育困境有很大的启示。 本文从传统书院的概述、德育内容，传统书院的运行和评价机制，当前高等院校德 育现状和传统书院道德教育的现代价值等方面展开的。其中第一章是绪论，主要包括选 题背景、国内外研究现状、研究方法、相关概念界定等四个部分。第二部分是古代书院 的发展概述和德育内容，主要包括书院的发展脉络、对社会的贡献、德育内容和特点等 四个方面。第三章是古代书院德育培养的运行和考核机制，第四章是我国当代高校德育 现状，包括当前的道德困境和借鉴传统书院应坚持的原则。第五章是传统书院道德教育 的当代启示，是在前四章分析把握书院德育实施和评价的基础上，概括的创新德育方式、 构建新型评价体系等启示。 在前人基础上对传统书院进行专题研究，可以肯定书院在传承中华文明上的巨大作 用，更重要的是深入挖掘书院德育思想，从而更深层次地认识当代中国道德教育的不足， 对十八党中央提出的加强公民道德建设提供历史依据，不断促进我国高校德育工作的顺 利展开。 关 键 词：传统书院， 道德教育， 评价， 启示 论文类型：基础研究类 I II ABSTRACT As a independent in ancient China and distinctive education organizational form, the academy originated in the tang dynasty, the earliest is private to talk of research study and government agency for collection