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- 2018-10-29 发布于河南
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《三月桃花水》课件1
质疑 三月桃花水是什么? 农历三月江河水涨,此时正是桃花盛开的时节,所以被人们称桃花水或桃花汛。 催促 应和 琴弦 裹着 袅袅炊烟 (cù) (hè) (guǒ) (xián) (niǎo)(chuī) 流淌 (tǎng) 回旋 (xuán) 朗读全文,整体把握 1、课文是从哪两个方面来写三月桃花水的? 2、三月桃花水给你留下了怎样的印象呢? 三月桃花水 水声如音乐。 水清如明镜。 朗读课文1-2自然段 1、“是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?”这两个问句分别和后面的哪些自然段构成对应关系呢? “是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?” “是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?” 第3、4自然段 第5、6自然段 2、“啊,河流醒来了!”这个句子中的“醒”字用得好在哪里呢? “醒”字写出了作者看到河流哗哗流淌时惊喜的心情。 朗读3―6自然段 思考:这里运用了哪些修辞手法?请找出来读一读并细心体会。 比喻 三月的桃花水,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。 三月的桃花水,是春天的明镜。 垂柳披上了长发,如雾如烟。 拟人 那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 那急流的水浪声
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