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九年级下册文言文复习测试题第五单元 .doc
九年级下册文言文复习测试题
第五单元
一、积累?运用
指出下列各句的通假字并释义。(8分)
公输盘诎 ②寡助之至,亲戚畔
之
③困于心衡于虑而后作 ④万钟则不辩礼义而受
之
文学常识填空、默写。(20分)
墨子是 时期 家学派的创始人。
《孟子》是 家经典之一,孟子,名 ,战国时期邹人。
庄周, 时宋国人,是 家哲学的代表人物。
在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“ , _
, , , ”,只有这样,才能“ ,
”;造就人才的主观条件是“ , ,
V
O
《惠子相梁》一文屮腐鼠比喻什
么?
J
这篇短文表现了庄子怎样的感
情?
、《得道多助,失道寡助》阐述的主要观点是“ ”,本文的观
点体现了孟子的“ ”思想。
读下而的文字,从中归纳出一个论点。(4分)
舜发于畎亩之屮,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之屮,管夷吾举于士,孙步敖举于海, 百里奚举于市。
二、阅读
(一)公输
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十H十夜而至于郢,见 公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子□: “北方有侮臣者,愿借子杀之。”
公输盘不曰。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘円:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:”请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于 地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争, 不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”子墨子曰:”荆之地,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝輿也。荆有云梦,犀兕麋鹿满 之,江汉之鱼鳖鼋跫为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有 松文梓榧楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
指出下列选项中加点字解释相同的一组是( )(3分)
才美不外见 于是见公输盘 B.以牒为械 能以径寸之木,为宫
室……
C.子墨子九距之孤之有孔明,犹鱼之有水也 D.楚王问其故彼竭我盈,故克之
用现代汉语翻译下面各句。(6分)
杀所不足而争有余,不可谓智。
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
选文第一节屮交待墨子匆匆行程的儿个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神? (4分)
墨子见到公输盘,就请他帮助向己去杀人,而且进一步说可以‘ “献金”,K?真正的 意图是什么? (3分)
(二)天时不如地利,地利不如人和
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是 天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和 也。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道 者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故 君子有不战,战必胜矣。
选山用法不同的一项。(3
分)
( )
B.以:域民不以封疆之界不以物喜 :战必胜矣 必为有窃疾矣
B.以:域民不以封疆之界不以物喜 :战必胜矣 必为有窃疾矣
( )
B.然后知生于忧患,而死于安乐也
D.蹴尔而与之,乞人不屑也
( )
B.封疆之界一一划定的边疆的界限
C.者:得道者多助失道者寡助 D.必
下列加点词古今词义不同的一项是(3 分)
天时不如地利,地利不如人和 C.寡助之至,亲戚畔之
下列短语理解有误的一项是(3 分)
兵革之利一一武器装备的锋利
C.寡助之至一一帮助他的人少到了极点 D.山溪之险一一高山河流的险要 16.翻译下面的句子。(6 分)
( )
①天时不如地利,地利不如人和。
②以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
17.选出理解有误的一项。(3
分) ( )
第一段紧扣“得道多助,失道寡助”这一中心论点,提岀了论题。
第二段主要论述的是“天时不如地利”。
第三段中的一组排比句,主要是列举事实来证明观点。
1).第四段更进一步论述了 “人和”的实质。
(三)鱼我所欲也
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受:蹴尔而与之,乞人 不屑也。
第六单元
一、积累?运用(22分)
1 ?给加点字注音。
①小信未孚( )②形貌肤()丽 ③媸(
( )
)妻 ④始龀
⑤谤( )讥
( )
⑥穷匮( )
⑦溯()洄 ⑧好述
2.找岀下列句中的通假字并解释。 ①小惠求徧.民弗从 也
②明H徐公来,孰视
之
③甚矣.汝之不
④寒暑易节,始一反 焉
3.指出下列加点词语的古今意义 ①牺牲玉帛,弗敢加 也
今齐地方千
里
明日徐公
来
5.文学常识填空、默写。
是我国第一部诗歌总集,分为 、 、 三部分,其
中,成就最高的是 。
《愚公移山》选自 ,作者相传是 吋期的,他是 家学派
的代表人物。
、夫
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