“盲评+公示”法在贫困生认定中地应用.docVIP

“盲评+公示”法在贫困生认定中的应用-社会科学论文 “盲评+公示”法在贫困生认定中的应用 荆玉君 摘要：笔者针对高校贫困生资助工作的首要环节，也是资助工作中最复杂、最难操作的环节---高校贫困生认定工作环节的具体方式方法进行梳理，结合现有的模式和时代的需求，在总结过去经验的基础上，有针对性的提出了“盲评+公示”法，为高校基层资助工作者提供可行的技术参考。 关键词 ：贫困生；高校；资助；贫困生认定；盲评 现阶段，我国城乡、区域经济和社会发展的不均衡导致了社会成员收入差距快速拉大，一些家庭难以负担子女接受高等教育的费用，造成了高校家庭经济困难学生人数不断增长。高校家庭经济困难学生群体成为社会普遍关注的热点，它直接影响着高校的稳定和社会和谐发展的大局。如何贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》精神，关注高校家庭经济困难学生的民生建设，做好高校家庭经济困难学生资助育人工作，促进高校和谐、健康发展成为高校思想政治教育工作的新课题。高校贫困生的资助工作也越来越受到各级主管部门及各个学校的高度重视。 一、贫困生认定过程中存在的问题 高校贫困生认定是高校贫困生资助工作的首要环节，也是资助工作中最基础，最复杂、最难操作的环节。一方面,有些真正家庭贫困的学生因敏感,自卑等心理因素放弃评比,从而“漏助”。