加强村级后备干部队伍建设的实践和思考 .docVIP

加强村级后备干部队伍建设的实践和思考 .doc

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加强村级后备干部队伍建设的实践和思考 .doc

加强村级后备干部队伍建设的实践和思考 加强村级后备干部队伍建设的实践和思考 党的十六大提出,在新世纪全党要领导人民全面建设 小康社会,开创建设有中国特色社会主义新局面。农村基 层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,广大农村基 层干部担负着带领广大农民实现这一目标的历史重任。而 大力加强村级后备干部队伍建设工作,建立一支数量充足、 素质优良的村级后备干部队伍,是为村级领导班子长远建 设提供人才保证,解决部分村后继乏人问题,确保党在农 村的各项事业后继有人的需要;是不断为村级干部队伍注 入新鲜血液,以提高其综合素质、改善其整体结构的需要; 也是增强村级干部的责任心和紧迫感,更好地落实“三个 代表”要求的需要。因此,研究这一课题,不仅是新形势 下解决农村稳定和发展问题的当务之急,也是贯彻十六大 精神,落实“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的 长远大计。 一、加强村级后备干部队伍建设的探索和实践 从当前村级干部队伍现状来看,尽管由于去年村党组 织“二推一选”和村委会“海推直选”的实行,村级班子 结构得到了新的优化,班子整体素质有了新的提高,但是 部分村班子成员年龄偏大、文化便低、能力偏弱的现象依 然突出。据统计,XX年村级换届选举后,余姚市269个村 1555位村两委会成员中,新当选的1 51人,仅占%,有的 村,村干部长期以来就是这样一些老面孔,村级班子选不 出、选不足,村级后备干部选不上等问题依然存在,影响 了村级组织的建设。分析问题症结,主要是农村后备干部 队伍后继乏人,造成村干部队伍青黄不接、人才断层。为 此,从今年年初以来,我们将农村干部工作的重点前移, 以公开推荐选拔为主要形式,以吸收储备一批、教育培养 一批、试岗锻炼一批村级后备干部队伍为重点,不断拓宽 工作思路,创新工作形式,把选拔培养村级后备干部作为 一项系统性、长期性的基础工程来抓,切实加强村级后备 干部队伍建设,取得了初步成效。 1、实行“三荐两考”,多渠道蓄源建“库”。针对村 级干部队伍建设和工作中存在的问题,结合十六大主题教 育活动,在全市广泛开展了以“三荐两考”为主要内容的 公开推荐选拔村级后备干部工作。“三荐”即班子集体推荐、 党员群众举荐、个人自荐,“两考”即乡镇、街道党委组 织考试、考察。在具体操作中,主要做到三点:一是广泛 宣传发动。许多地方通过召开党员群众代表会议、张贴公 告、座谈走访等形式,将公开推荐选拔村级后备干部工作 的目的意义、方法步骤讲清讲透,发动群众参与。不少村 还通过召开外出青年座谈会、打电话约请等形式,动员优 秀外出经商务工青年积极报名参与。二是充分发扬民主。 坚持按照“四公开”(条件公开、职数公开、程序公开、待 遇公开)的原则,多渠道公开推荐村级后备干部,做到明 确标准,坚持条件,注重广泛性、代表性,保证推荐工作 不留盲区。三是规范操作程序。在各村“三荐“的基础上 乡镇、街道党委严把报名政审关,组织进行笔试、面试, 按照1: 2的比例确定初步人选,在村中张榜公布,让群众 监督。之后,由乡镇、街道党委、村党组织组成考察组逐 一进行考 一进行考 征求各方面的意见,按村实际确定正式后备 人选,并建立乡镇、街道村级后备干部人才库,从而使一 批平时思想好、表现优秀、积极进取的中青年骨干脱颖而 出,为村两委班子储备了一支高素质的后备队伍。目前, 全市269个行政村己拥有637名村级后备干部,其中女性 105名,高中文化水平的294名,大专以上的27名,35周 岁以下的408名,党员376名。 2、坚持“双管齐下”,多途径培养育“苗”。村级后备 干部队伍建设基础在备,关键在育。我们在建立村级后备 干部人才库的基础上,坚持把教育、培养作为加强村级后 备干部队伍建设两个重要环节,“双管齐下”,不断提高村 级后备干部队伍的整体素质。综合各地做法,主要有以下 四种途径:一是跟点学习。一些乡镇、街道明确要求村级 后备干部按照居住点,就近参加农村党员教育活动点跟班 学习,主动学习政治理论,不断了解村内事务,积极参与 村级管理,努力提高政治素质,尽快进入角色。二是阵地 培训。许多乡镇、街道根据村级后备干部的实际,按照 “缺什么,补什么”的原则,依托乡镇、街道党校、村级 党校、村干部培训基地等阵地,加强后备干部的农村工作 知识和政策法规培训,邀请农业农村工作专家辅导,不断 提高后备干部农村工作的实际能力。三是结对帮带。不少 乡镇、街道明确规定村级班子主要领导与村后备干部结对 帮带,包干培养,实施“师徒结对,一帮一”工程,使后 备干部尽快学会农村工作方法,缩短成长期。四是压担锻 炼。有的乡镇、街道通过担任村主任助理、社长助理、村 文书等途径式,压担子,交任务,放手让村后备干部参与 村级各项工作,加大培养力度。 3、强化“动态管理”,多举措活水保“质”。为

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