物流管理专业硕士的研究生培养的现状调查分析.docVIP

物流管理专业硕士的研究生培养的现状调查分析 　　 ［摘 要］本文首先梳理了我国大多数高等院校物流管理专业硕士研究生的培养方案及现状,列举分析了对北京某高校物流管理专业硕士研究生做的问卷调查数据,并从课程设置、专业教材、师资力量、教学实践等四个方面对物流管理研究生培养现状及存在问题做了简要分析,最后提出了作者的思考与建议。 　　［关键词］物流；硕士；培养 　　［中图分类号］F252［文献标识码］A［文章编号］1005-6432（2011）45-0164-02 　　 　　我国的硕士研究生可以分为普通硕士研究生和专业硕士研究生,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位；而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。由于国内物流管理方向绝大多数都是普通硕士研究生,所以本文论述的研究生是指普通硕士研究生。 　　1 我国物流教育历程 　　1.1 物流教育发展历程 　　20世纪80年代,“物流”课程初次引入高校课堂,之后我国不少院校陆续开始设置物流类专业。2001年教育部批准物流管理专业作为目录外专业开始恢复招生,在这之前全国开展物流教学的大学仅有15所。2002年全国正式开设物流管理专业、物流工程专业或者x相关专业方向的大学约60所。2003年全国已有120所高校开展了物流管理与物流工程专业课程的教学。2004年已有200