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名师指导：Unit 2重点难点讲解 School life学校生活 ★life作生活（状态）〃生计解释吋，既可以作可数名词，又可以作不可数名词。 如： We are living a happier life now.我们现在过着更幸福的生、活。 ? They lived a hard in the past.过去他们过着艰苦的生活。 ★life作生命〃解释时，作不可数名词。如： Do you kn ow how life began?你知道生命是怎样起源的吗？ Th ey were sign s of life in the forest.森林中有过生命的迹象。 ★life作性命解释时，作可数名词。如： Many lives w ere lost in the fire.许多人在火灾中丧了命。 T hey gave the ir lives to the freedom of their peo pie.他们为人民的白由献出 了生命。 ★life作生物〃活的东丙〃解释时，作不可数名词。如： Is there any life on the moon?月球上有生命吗？ Whats is school I ike?上学是什么样的? Its like watching TV.上学就像看电视。 其中的like为介词，意为像〃。如： What ?s a tornado like?龙卷风是什么样的？ Whats an earthqua ke like?地震是什么样的？ Its like being o n a boat.这就像在船上一样。 注】like作动词，意为喜欢，后接名词、代词、动词不定式或动词-ing形式 作宾语。请比较： 11 ike watching TV.我喜欢看电视. School is like watchin g TV.上学就像看电视。 Its li ke watching TV, but ther e are fewer advertisemen ts.上学就像看电视，但是 广告较少。 此句是存在句，主语是advertisements, fewer是few的比较级，意为〃更少的〃， 修饰可数名词复数，不能修饰不可数名词。如： I have fewer friend s than he.我的朋友比他的朋友少。 There are fe wer books in your librar y than in ou rs. 你们图书馆的书比我们图书馆的书少. 注】不可数名词前用little修饰，其比较级为less。如： （3）You sp end less tim e on Chinese than I.你在语文上花的时间比我少。 We have and less rain th is year than last year.今年的雨水比去年少。 Telling peo pie about yo ur ideal sch ool.与人们谈谈你理想的学校。 ideal是形容词作school的定语，意为理想的〃。 ★ideal作形容词，意为理想的〃〃完美的〃很合适的〃空想的〃。如： This is an ideal place for picnic.这是一个野餐的理想场所。 This pictu re book is i deal for you ng children.这本图画书很适合小孩阅读。 ★ideal作名词，意为理想〃典范〃。如: Ill try to realize m y ideals.我将努力实现我的理想。 C harlie Chapl in is the id eal of many actors.查理?卓别林是许多演员的典范。 注】注意与idea的区别。idea也作名词，意为概念〃思想〃想法〃信念〃。如.? Wha ts the main idea of the passage?文章的大意是什么？ He came up with a bright id ea.他想出一个好主意。 He asks the Class 1,Grade 8 stu dents tomat ch the words on the left with the wo rds on the r ight. 他叫八年级一班的学生将左边的单词与右边的单词配对。 其中状语on the left和on the right是介词短语，分别意为在左边〃在右边〃，在 句屮作定语。 ★on表示在上〃，表示与物体表面有接触。如： on the table 在?桌子上on the groun d 在地上 on th e road 在路上on the wall在墙上 on the ri ver在水而上 注】有时on也可表示在某一范围里面。如： on t