八年级语文下册 第21课《细柳营》精品同步测试 语文版1.docVIP

八年级语文下册 第21课《细柳营》精品同步测试 语文版1.doc

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八年级语文下册 第21课《细柳营》精品同步测试 语文版1

PAGE 21.细柳营 自主积累 一、给下列加点的字注音。 祝兹候(   ) 军再棘门(   ) 彀弓弩(   ) 天子之诏 (   ) 乃按辔徐行(   ) 介胄之士(   ) 袭而虏也(   ) 曩者霸上(   ) 二、 辨别下列形似字,并分别组词。 ⑴滋( ) 兹( ) 磁( ) 慈( ) ⑵壁( ) 璧( ) 辟( ) 避( ) ⑶胄( ) 胃( ) 膏( ) 盲( ) ⑷虏( ) 虎( ) 虚( ) 虑( ) 三、解释下列加点词的意义。 ⑴居无何( ) ⑵军中闻将军令( ) ⑶将军约( ) ⑷天子为动( ) ⑸使人称谢( ) ⑹曩者霸上( ) 四、下边加点字意义用法相同的一项是( )。 A.①军中闻将军令 ②祝兹候徐厉为将军,军棘门 B.①文帝之后六年 ②已而之细柳军 ③称善者久之 C.①将军亚夫持兵揖曰 ②军士吏被甲,锐兵刃 D.①上至,又不得入 ②其上有龙凤图案 五、司马迁, 时期,伟大的 家 家。《史记》是我国第一部 通史,包括五部分: 、 、 、 、 共 篇。 能力训练 六、阅读下面的选文,回答文后各题。 文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。 1. 用现代汉语翻译下列各句。 (1)文帝之后六年,匈奴大入边。 译: (2)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。 译: (3)壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。” 译: (4)至于亚夫,可得而犯邪? ? 译: 2. 阅读课文,说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”。 答: 3. 课文标题是“周亚夫军细柳”,为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好处? 答: 4. 试概括一下周亚夫和汉文帝两个人物形象。 答: ? 拓展开放 七、阅读下面的文章,回答文后各题。 诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (《诸葛亮》) 1.用现代汉语翻译下面的句子。 ① 静以修身 译: ② 俭以养德 译: ③ 非澹泊无以明志 译: ④非宁静无以致远 译: 2.本文作者就哪几个方面进行了论述? 答: 3. 作者写这封信的用意是什么? 答: 4.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。 八、阅读选文,完成文后各题。 管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难③师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣

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