八年级语文下册 第4单元 第16课《云南的歌会》学案1（无解答）（新版）新人教版.docVIP

PAGE 云南的歌会 第二课时 学案导学 1. 知识与能力目标：学生诵读文章，共同研讨批注精美片段。 2.过程与方法目标：学习文章用人物描写、环境描写等多种描写方法突出的浓郁的地方风貌。 3.情感态度价值观目标：了解云南少数民族的歌会习俗，感受民歌之美，感受民间文化气息。发现生活中的美，迸发对民歌、对生活的热爱。 4.学习重、难点：引导学生品析文中的描写，激励学生关注民歌之美，感受美好生活。 先学后教 一、我期待、我思考 （回顾上节可的内容。） 1、这三处舞台我们共同领略了了，咱们再来听一首云南民歌，同时思考：这与电视里我们看到的音乐会、演唱会有什么不同之处？（师播放云南对歌《缅桂花开十里香》） 2、民族文化已成为世界文化不可或缺的组成部分，愈是民族的就愈是世界的。为了让咱们云南的歌会走向全国乃至全世界，请同学们运用自己的聪明才智为之写一句广告词吧！ 小组合作 二、我有才、我展示 原来生活从来都是美的，现在静心想一想，你会用什么样的艺术形式来表现生活中的美。请同学们或是写一首小诗，或是有感情的朗诵，老师先展示自己写的一首小诗 幸福 一杯白开水 枝头小鸟的婉转 袅袅的温暖 草丛里无名花的绽放 湿润面颊 露珠从草间滴落 幸福 无声息的沁入泥土里 如此简单 幸福幸福啊 就在这里 当堂达标 1.下列加点字的注音完全正确的一项是(?? )。? A.迤．西(yǐ)??花冠．(guàn)??酬和．(hè)? B.糯．米(nuò)?蹲踞．(jū)?忌讳．(huì)? C.熹．微(xī)?糊．弄(hù)?兴．风作浪(xīng)? D.铁箍．(gū)?柞．木(zà)?龙吟凤哕(huì)? 2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(??)。? A.他和爸爸顶撞了几句,爸爸被气得脸发青,他却若无．．其事．．地走了? B.这种鸟在晨光熹微．．．．中,欢喜地坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反复叫个不停 C.他的一席话,使在场的人个个哑口无言．．．． ?D.李晓能经常用校长和老师的话教育同学,这种引经据典．．．．的能力让人佩服 3.下列句子与“声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛”运用的修辞手法完全相同的一项是 A.云雀一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空? B.戴胜鸟瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去? C.直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中? D.粉蓝色报春花在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的? 4.《云南的歌会》是一篇极富情趣的?? ??,作者? ???,现代作家,历史文 物研究家。本文描绘了三个场合中唱歌的情景,可用? ????、???? ?、??? ?三个小标题概括。?? ?5.读下面的材料,回答问题。? ?(新华网山东频道?6月11日电)?2011年中国文化遗产日主场城市活动11日在山东“孔孟故里、运河之都”济宁市举行,主题为“文化遗产与美好生活”。据介绍,这次文化遗产日主场城市活动包括全国青少年文化遗产知识大赛、全国重点地区打击文物犯罪专项行动成果展、南旺枢纽考古遗址公园奠基仪式、山东省文物保护成果展暨济宁运河文化展、曲阜颜庙复圣殿维修竣工仪式、中国历史文化名街成果展等系列活动。活动通过吸引公众观比赛、看展览、赏表演、参与文化遗产保护万人签名活动,提高群众参与性。 ?(1)用一句话概括材料的内容。? (2)请你为此次盛会拟写一条宣传标语。?