高二历史上学期第一次（10月）月考习题.docVIP

PAGE PAGE 14 石嘴山市第三中学高二年级第一次月考 历 史 试 卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共120分，考试时间120分钟。 注意事项：1.答卷前将密封线内的项目填写清楚，并将相关的项涂写在答题卡上。 2.答第Ⅰ卷时，请用2B铅笔将答案直接涂写在答题卡上。 3.答第Ⅱ卷时，请用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 第Ⅰ卷 选择题 （共50分） 选择题（每题给出的四个选项中，只有一项是正确的。每题1分，共50分） 1．《诗经?国风》收录了周南、召南、卫、郑、齐、魏、唐、秦、陈、曹等十五个不同地区的乐歌。由此可知，周朝控制的主要区域位于( ) A．黄河中下游 B.长江中游 C. 巴蜀地区 D.关中地区 2．“周之宗盟，异姓为后”，即周的宗盟，除了同姓外还有异姓，异姓列在同姓之后。异姓纳入周的宗盟( ) A.破坏了宗法制的原则 B.加强周王室的统治力量 C.丰富和发展了分封制 D.有利于周王的集权统治 3．《三字经》写到：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”这里强调的是（ ） A．商纣不得人心而武王以德定天下 B．周政治文化的稳定性和延续性 C．周的历史长久是因为实行分封制 D．武王在西周建立过程中的功勋 4．“天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”(《孟子·告子》)上述材料不能反映的是( ) A．描述了西周分封制的情况 B．天子与诸侯都是宗族、姻亲关系 C．诸侯有保护天子的义务 D．当时有诸侯“不朝”的现象 5．清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天下臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是( ) A.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政 B.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治 C.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权 D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权 6．《吕氏春秋·慎势》：“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱，妻妾不分则家室乱，嫡孽无别则宗族乱。”上述材料说明宗法制( ) A、是规范贵族日常生活的行为准则 B、确保了周天子的天下共主地位 C、形成了天子－诸侯－卿大夫－士的等级秩序 D、巩固了分封制确立的社会秩序 7．四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。□并四海，变易古制，始为□县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。” “□”处缺失的文字应该是( ) A.周 B.秦 C.汉 D.唐 8．在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明( ) A．经济发展是分封制度得以维系的关键 B．分封制中的等级规定凸显了君主集权 C．秦国率先消除分封体制走向集权统治 D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度 9．秦朝统一后，实行“车同轨，书同文，行同轮”。所带来的深远历史影响有（ ） ①建立了秦朝君主专制统治 ②巩固发展了国家的统一 ③增强了中华民族的凝聚力 ④便利了郡县制度的推行 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．据《左传》记载：“宣公三年，楚国兼并了陈国，就‘以陈为县’；昭公二十八年，晋国魏献子当政时，‘分祁氏之田为七县，分羊舌氏之田为三县’。”根据材料，以下对县制判断正确的是( ) A．县的出现时间比郡的时间更早 B．春秋时期已经设立县管辖地方 C．以陈为县标志我国县制的开始 D．有利于加强专制主义中央集权 11．有人对秦始皇作出如下评价：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭。”从人类文明发展的角度看，这一政治转