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论如何开展大学生职业生涯的设计 　　摘要： 大学生职业生涯设计势在必行，具有重要的意义。本文阐述了实施大学生职业生涯设计的内涵与意义，从适应、探索、拼搏、冲刺四个不同阶段给出了职业生涯设计阶段性管理的任务和目标，并提出了具体的措施，指出了大学生职业生涯设计顺利开展的保障措施。 　　Abstract: It is of great significance and essential for college students to have career plans. In the thesis, the connotation and significance of the career plan for college students is well explained, the tasks and goals of the stage management in career planning are proposed with specific measures, i.e., the stages of adaptation, exploration, combat and sprint, and the guarantee measures for the career planning are also briefly stated. 　　关键词： 大学生；职业生涯设计；阶段管理；开展 　　Key words: college students；career planning；stage management；carry out 　　中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2011）２3-0200-02 　　0引言 　　高校逐年扩招，毕业生的就业问题日益严峻，就业压力逐年增加，缺乏对职业和自我的合理认识和定位，职业决策和选择能力不足，信息渠道不畅，是一些毕业生往往难以找到理想工作的原因。以职业生涯规划为大学生的择业及未来职业的发展进行策划与设计，实现从学业生涯到职业生涯的顺利过渡，是近一个时期以来高校学生思想教育者逐渐形成的共识及关注的重点，但效果一直不好，给高校思想政治工作带来严峻挑战[1]。因此，开展大学生职业生涯设计势在必行，高校就业指导部门应以中央16号文件精神为指导思想，利用各种途径对学生进行职业生涯规划和就业指导。 　　1大学生职业生涯设计的基本含义和意义 　　所谓职业生涯，是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯规划则是指个人结合自身情况、发展机遇，对决定个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定，确定其事业奋斗目标，选择实现目标的职业，确定相应的教育、发展和培训计划，并对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理安排[2]。它包括如何在一个职业领域中得到发展，打算取得什么样的成就等问题，其重点是帮助大学生设计好大学期间对应职业理想的学业规划[3]。合理设计大学职业生涯，是迈向成功的第一步。 　　大学阶段是人生的一个重要阶段，大学教育对一个人的未来发展具有重要意义。职业生涯设计具有连续性、前瞻性、系统性的特点[4]，贯穿着大学生活四年，涉及方方面面，它不断地督促大学生挑战自己，明确大学生活的目标，帮助其从“要我学”转为“我要学”，不断挖掘自己的潜力，切实提高自己的综合素质，为走上社会打下坚实基础。 　　2大学四年职业生涯教育的阶段管理 　　大学生在不同阶段，其学习的重点不同和心理特征的不同，所选的目标也会不同，因此大学的四年生活分为四个阶段，每一阶段又有各自的目标，大一：职业生涯认知和规划；大二：基本能力、素质的培养；大三：职业定向指导；大四：就业准备和指导。 　　2.1 适应阶段――生涯设计起步阶段，做好生涯设计指导大学一年级是大学生涯设计起步阶段，也是大学生活重要的打基础时期。新生入学，就其环境、地位、学习方式、生活方式来说，都发生了明显变化。新生适应大学生活的程度，很大程度上可以影响到他们四年乃至今后的发展。在这一转变过程中他们的心理、思想和行为上，往往产生许多的不适应，表现为自主意识增强，但自理能力较差；自我期望值较高，但自制能力较差；情感丰富但理智力较差。针对这些情况，再结合学生实际情况，开展新生生涯设计应该以“如何正确地认识自己”和“怎样做一名合格的大学生”为主题，以教育新生“学会生存、学会做人、学会学习、学会关心、学会创造”为主线，广泛深入地开展理想信念教育和人生观、价值观、成才观教育。我们可以组织系列的指导讲座、专题报告，内容涉及帮助新生适应大学生活、做好大学生涯设计等，介绍学生工作基本框架，让学生明白四年学生工作的总体安排、本科人才培养模式及管理理念。具体措施如下： 　　①从思想觉悟、学习态度