统计局行政能力提升制度工作方案　.docVIP

统计局行政能力提升制度工作方案 为进一步加强机关自身建设，规范行政行为，提高各股 室及其工作人员的行政能力，结合统计部门实际，特制定本 方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯 彻落实科学发展观，按照突出重点、注重实效、分级管理的 原则，以制度创新为动力，提升效能为重点，效能监察为手 段，积极推进效能政府四项制度工作，进一步提高各股室工 作人员综合素质，提升行政能力，转变工作作风，打造为民、 务实、高效政府工作部门，促进统计建设和统计工作又好又 快发展。 二、主要内容 创建学习型机关，提高各股室工作人员的综合素质。 依法规范行政行为，提高各股室工作人员依法行政的能 力和水平。 实施重点工作目标倒逼管理，推动执行力的提高。 推行一线工作方法，强化服务意识，提升服务水平。 推进电子政务建设，提高政务效率和公共服务水平。 三、实施步骤 推行行政能力提升制度，分为制定实施方案、组织实施、 完善提高3个步骤： 第一步：制定实施方案。由办公室牵头，业务股、法规 股配合，制定局机关推行行政能力提升制度实施方案，报县 政府自身建设工作委员会办公室备案。同时，组织开展好学 习培训、宣传发动等工作，扩大知晓度和参与面。 第二步：组织实施。各股室按照制定的行政能力提升制 度实施方案，严格按照时间要求逐项开展工作。 第三步：完善提高。对我局行政能力提升工作情况进行 全面总结和评价，于11月30日前报县政府自身建设委员会 办公室。 四、具体措施 主要从以下5个方面推进行政能力提升制度建设，努力 提高行政效能 建设学习型机关 建设学习型机关是落实科学发展观，适应发展趋势的基 本要求。各股室要以职业道德建设为主线，以转变职能、改 进作风、搞好服务、提高效率，建设政治坚定、务实高效、 清正廉洁、人民满意的机关为目标，开展“多读书、读好书、 善读书”的读书活动和各类学习培训。通过读书活动和学习 培训，使全体干部职工在学风上有新转变、观念上有新突破、 能力上有新提高、工作上有新成效。 1、建立培训报备制度。本着缺什么补什么，需要什么 培训什么的原则，结合本单位实际，制定培训计划，科学选 择培训专题，并于4月底前将年度培训计划表报县政府自身 建设工作委员会办公室和县人事局。 2、 建立集中培训制度。强化集中培i川，提高培训效果。 XX年集中培训不得少于3个专题，每个专题不得少于3个学 时，全年集中培训不得少于10个学时。 3、 建立培训登记制度。对培训主题、目的、时间、地 点、形式、人员等情况进行登记，并留存备查；建立工作人 员培训档案，对未完成培训计划的工作人员及时进行补课。 4、积极组织参加县组织人事部门、县直机关工委组织 的各种学习培训。通过党组理论中心组学习，组织专题讲座， 以股室、党支部为单位学习讨论，党员干部自学等多种形式， 推动建设学习型机关向纵深发展。11月30日前将年度培训 总结及培训课件报县政府自身建设委员会办公室和县人事 局。 提升依法行政能力 提升依法行政能力是政府效能建设的重要组成部分，是 改变机关作风，强化法制意识，优化发展环境的基础工程。 各股室要通过规范行政行为，提升依法行政能力。 实施重点工作目标倒逼管理 按照《X X县行政机关推行行政能力提升制度工作方案》 的要求，为树立现代管理理念，从全局工作中选择2项重点 工作实施目标倒逼管理，充分发挥工作人员的主观能动性， 促进工作目标任务的落实，推动执行力的提高。 1、确定目标倒逼管理重点工作项目 填制部门年度重点工作统计表，选取X X县第六次全国 人口普查工作和X X县季度gdp核算工作作为本单位实施目 标倒逼管理的重点工作项目，形成目标倒逼管理重点工作选 报表，于4月底前报县政府自身建设工作委员会办公室和县 人事局，经县政府自身建设工作委员会办公室审核后，通过 各种媒体途径向社会公示、通报。 2、进行自标成果督查 上述重点工作承担股室每半年要进行不少于1次的自查 工作，并报县政府自身建设工作委员会办公室和县人事局， 年终形成年度自查报告，于11月30日前报送。 推行一线工作法 一线工作法是探索新时期群众工作的新机制，是集中民 智、反映民意、凝聚民心，加强作风建设，提高执政能力的 有力手段。各股室要认真落实一线工作法，真正做到“决策 在一线制定、工作在一线落实、问题在一线解决、创新在一 线体现”。 我局根据工作实际，对事关全县统计发展的重点工作， 建立一线工作联系制度、联动制度、社情民意沟通制度和责 任倒查追究制度，认真落实一线工作法。 各股室也要根据本股室工作实际，针对工作中的重点、 难点问题落实一线工作法。 推进电子政务建设 推进电子政务建设是提高政府行政能力，深化行政管理 体制改革的重要举措，各股室要通过现有网络和信息化工作 平台，提高工作效率和公