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设计创意思维的训练 【 】本文以阐述设计创意思维的特征为基 础，展开了对设计创意思维的训练方法的概括和介绍。 【关键词】设计创意思维；特征；训练 一、设计创意思维的特征 思维，是视觉和感觉神经记录下来的信息储存， 然后被进行分类消化溶解到本体思维里。新信息的涌 入，使本体思维在迅速对新信息进行逻辑判断后，不 断注入新信息的同时产生变化，形成派生思维。派生 思维被注入了新思维基因，在反复循环的过程中使生 命本体渐渐发生质的改变和发展。它是创意的基础， 是创意的灵魂。设计创造是设计过程的灵魂，设计的 过程就是创造的过程，而没有创意的设计是失败的设 计。 创意是指开拓人类认识新领域的具有创见的思维。 它具有新颖性、独创性、突破逻辑的主要特点。创意 对于人类历史发展进程有着深远的影响，它无处不在 地改变着人们的生活。 设计创意思维不同于其他思维方式，是一种类似 于特异或打破的思维方式，是通过特殊的思维构建体 现寻求突破的思维过程，传达新颖独特的创造理念。 创意思维是人类智力活动中最富有创新性和奇特性的 部分，它包括各种新思路、新策略、新发现、新设计， 同时又是广告、文艺、产品、环境等策划和设计部分 的灵魂。首先，设计创意思维具有新颖性和独创性特 征。设计创意思维的新颖独创性，以不盲从为前提。 它要求独立思考，大胆假设，解决问题时有高度的自 主性。独立创见具有鲜明的个性色彩和优势特长，而 不是在前人成果上停滞不前，墨守成规。要超越习惯 的认知方式，以新角度、新眼光去观察事物，认识事 物，自觉而独立地把握条件，找出解决问题的突破口， 才能达到思维的新颖独创之特性。 其次，设计创意思维具有深刻性和批判性特征。 强调不被事物表象迷惑，善于深入思考问题，透彻洞 察事物特点，透过现象认识本质，发现事物发展的基 本规律，而不是肤浅地停留于事物表面，要围绕主题， 结合外部条件，切中实质，突出创意思维的个性特点。 二、设计创意思维的训练 设计创意思维有发散思维、求异思维、正向思维、 逆向思维、系统思维、超常思维、新异思维、灵感思 维、直观思维、联想思维、幻想思维、形象思维等方 式。 设计创意强调思维发散的灵活和丰富。发散思维 是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息 出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的 方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、 福射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法， 衍生出各种不同的结果。有创见的人往往比一般人更 能从各角度进行思考，设计创意结果的可选择余地大， 可避众性强。 设计创意的要求善于进行求异思维。求异思维是 指在相同或相近的事物中找出不同点，通过比较，找 出有利于创造的最佳点，也指在众多思维路径和结果 中，能另辟蹊径，克服从众心理，保持独立性。求异 思维要求设计师在创作思维中不落俗套、不安与现状 的思路，采取与众不同的思维战术，让自己的思维跳 出常规，赋予设计作品新的内涵。 设计创意尤其强调善用逆向思维。由于客观事物 之间的相互影响、相互作用，且在一定条件下可以相 互转化，就决定了人们在探宄事物本质时可以从两极 去深入。正向思维方式在通常情况下，能有效地、经 济地解决大部分常规问题，但有时在艺术创作过程中， 运用逆向思维方法，在人们的正常创意范畴之外反其 道而行之，可以起到出奇制胜的特殊效果。 另外，在设计创意思维训练里，超前思维训练也 是非常重要的一个方面。超前思维是人们根据客观事 物的发展规律，在综合现实世界提供的多方面信息的 基础上，对于客观事物和人们的实践活动的发展趋势、 未来图景及其实现的基本过程的预测、推断和构想的 一种思维过程和思维形式，它能指导人们调整当前的 认识和行为，并积极地开拓未来。从思维的纵向、横 向、主客观因素中，从多角度、多层面去揭示超前思 维的规律，是视觉艺术思维中一项很有意义的活动。 平时，我们有很多种训练设计创意思维的特殊方 法，其中包含有纷繁多样的方法。比如以下： 灵感。产生好的创意的最佳途径并不是一直考虑 它。而是保持一个清醒的头脑去思考，看看周围的东 西，想想其他的事情，否则，只利用了你的逻辑分析 能力，而不是你的想象力。 联想。设计的目的是传递信息，所以设计师必须 通过画面的文字创意、材质、色彩、编排等打动观众， 使其产生品牌定位要求达到的联想，使联想的感觉与 品牌定位吻合。美学家王朝闻说：“联想和想像当然与 印象或记忆有关，没有印象和记忆，联想或想像都是 无源之水，无本之木。但很明显，联想和想像，都不 是印象或记忆的如实复现。” 假想。打破陈规和定式，展开超越现实的含有预 见性、科学性的想象和猜测。 模仿。参与对形态、结构、色彩、原理、性能等 方面的模仿，进行仿形和仿生设计。 感官体验。人们习惯用特定的感觉器官来处理生 活事务，因而失去利用其他感官