- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
辽宁对外经贸学院大学生学习活动调查的研究
辽宁对外经贸学院大学生学习活动调查的研究
【摘 要】本文通过了解和分析辽宁对外经贸学院大学生学习生活的内在成因,结合问卷调查的结果,提出解决问题的可行性方法:学校通过改革课堂教学范式,提高课堂教学质量,从而调动学生学习主动性和积极性;学生则通过约束自身,积极配合学校的改革,为未来社会所需的高素质人才做好充分的准备。
【关键词】大学生;学习活动;调查研究
学习是人类生存和发展的基础,在现代社会,学习已成为每个社会成员的终身行为。面对现行大学教育的种种弊端和诸多的限制因素,想要有所作为的大学生就要认识到大学学习的特点,掌握客观规律,自觉培养崇高的科学精神与严谨的治学态度,通过大学学习达到以下四点:一是要有很强的专业意识;二是要有专业所需要的宽厚的基础知识和专业知识与技能;三是要掌握从事本专业科学研究的方法;四是要具有把专业知识运用于实践的能力。许多大学生入校之初,就在学习上遇到了挫折。在这个阶段,学习方法对学习结果的影响是不言而喻的,而大学的学习方法又与中小学的方法差别很大,所以许多学生一时难以适应。例如,一些学生反映,觉得自己上课听不懂,作业不会做,学习成绩总上不去,尤其是一些专业基础课感到难于理解。过去在读高中时,自己能控制、掌握自己,通过努力,学习成绩总能赶上去,但是上了大学,这种方法却没有发挥原有的作用。究其原因,我们不难发现,承袭过去在高中阶段的学习方法,即使勤奋用功可能也难以获得能力的全面提高,这在大学新生里是相当普遍的现象。
辽宁对外经贸学院是经教育部批准设立的本科层次全日制民办普通高等学校,是辽宁省第一个成立的民办本科院校,在辽宁省具有一定的代表性。大学里,总少不了的就是丰富多彩的活动。种类繁多的比赛,与众不同的学生联谊不可否认,这些都是大学生学习活动的一大亮点。但正因为如此,我们必须重视大学给我们所提供的一切活动,我们应该要在活动中有所得,让自身素质有所提高,而不是在活动中迷失自己。针对大学生学习活动到底包括什么的问题,笔者认为大学生的学习活动包括三个方面:学习,工作与人际交往。其中,学习指的是大学里该学的课程与技能;工作指大学生所参加的社团或部门工作;而交际指的大学生如何处理与适应不同层次的生活圈。这三个方面虽看似简单,但能做好的人又有多少?毕竟,大学生活中的诱惑实在太多。因此,为了解民办本科院校大学生的学习活动状况,深入研究民办本科院校大学生各种学习活动的开展对大学生综合素质的影响笔者选取辽宁对外经贸学院作为调查研究的重点,做了相关的调查与研究。
一、调查的整体安排
调查时间:2014年7月10日-2014年7月20日;调查地点:辽宁对外经贸学院;调查对象:国际经贸学院、国际商学院、会计学院以及外国语学院的学生,共计200名;调查内容:本次调查主要涉及民办本科院校大学生学习活动的三个方面的现实状况,及其大学生对学习活动持何种态度等问题,通过网络问卷的形式展开随机调查。
二、辽宁对外经贸学院大学生学习活动类型
大学生学习生活可分为三方面:学习,工作,以及人际交往。其中,在学习 这一方面,无疑是大学生最应重视的一点。而对于大一新生来说,大一一年则是新生学习生活良好习惯形成的重要时期。因此,笔者通过一份调查问卷,对国际经贸学院、国际商学院、会计学院以及外国语学院的特定年级的学生进行了调查。以下是对调查结果的分析。
(一)学习方面
近年来,随着大学生的人数逐年增加。政府、学校、社会也高度关注大学生的学习、素质情况。然而,大学生的学习问题对于提高大学生素质、增强技能等方面则成为大学生能否成才的关键。针对这种情况,本问卷特地做了相关的问题调查。学习目的作为产生和保持学习动力的因素,在学习中起着重要的指导、促进作用,有了明确的目的,才能有足够的学习动力。而在“学习的目的”这项调查中,我们从中可以发现,26.82%的大学生并没有明确的学习目的,仅仅是为了混得毕业文凭,5.78%的大学生甚至没有任何学习目的。至此,我们不难看出,中国的高等教育,正面临着严峻挑战。我们应该认真思考一下,如此庞大的高等教育到底要靠什么支撑?是靠规模求生存,还是靠质量谋发展?
(二)工作方面
在大学里,社团是微观的社会,在课外时间参与社团活动,是步入社会前最好的磨练。
要知道,在社团中,我们可以培养团队合作的能力和领导才能,学习团队精神和沟通能力,也可以发挥自己的专业特长。如今,社团活动已成为丰富学生生活、塑造学生完整人格、推进学生综合素质发展、培养融入社会能力的重要力量。社团还逐渐发展为校园文化建设的主力,对建设校园多元文化、构建和谐校园起着举足轻重的作用。可惜的是,当代的大学生对此并没有深刻的认知,在“如何支配课外时间”这项调查中,仅仅8.68%的大学生选择在课 外时
原创力文档


文档评论(0)