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适应形势发展需要,培养高级的应用型英语人才 　　【摘要】:在众多的地方多科性院校中，绝大部分都设立了英语系，此类高校的英语专业课程设置仍然遵循着外语+文学的老路走，课程主要集中在英国文学、美国文学、应用语言学等方面。 　　【关键词】：形式; 发展; 培养; 人才 　　中图分类号：H31 文献标识码：A 文章编号：1002-6908(2008)0820172-01 　　 　　一、引言 　　 　　随着我国高等教育大众化的进程，越来越多的高校把培养应用型人才作为人才培养的重要目标。但是，伴随大众化教育而出现的问题也逐渐显现出来，即不同层次的高校招收的学生层次也有极大的差异。因此，不同层次的高校应该侧重于培养不同类型的应用型人才，准确定位，有所侧重，才能形成合理的分层次培养应用型人才的格局。 　　在众多的地方多科性院校中，绝大部分都设立了英语系，此类高校的英语专业课程设置仍然遵循着 “外语+文学”的老路走，课程主要集中在英国文学、美国文学、应用语言学等方面。但是学习的主体―学生，对这样的课程设置并不满意，毕业生的就业竞争力远不能与重点学院和英语专门性院校相比。这些英语系在所在院校的地位和重要性也不一而同，但附属性质的居多，所以，硬件设备等物质条件相对而言很难与外语类专业院校相比，师资等必要的立身之本也很难满足使之不断壮大直至可以与高一级院校相媲美的要求。与较之地位略低一些