高职体育教师职业自我意识的研究.docVIP

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  • 2018-11-08 发布于福建
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高职体育教师职业自我意识的研究

高职体育教师职业自我意识的研究   摘 要:目前由于我国的高职体育教师的自我意识比较消极,影响了我国体育事业的发展,因此本文从我国高职体育教师职业自我意识的现状入手,分析了影响我国高职体育教师职业自我意识的因素,并且提出了高职体育教师职业自我意识发展的途径。    关键词:体育教师 职业自我意识 影响因素   一、我国高职体育教师职业自我意识的现状   近些年来,由于我国经济的发展,人们的物质需求基本上得到了满足,人们越来越重视自身的身体状况,很多的篮球馆,羽毛球馆、瑜伽馆、健身馆的数量逐渐增加,会员人数逐年提高,全民的身体素质有所提高,人们对体育的重视程度的不断增加,但是与很多发到国家相比还远远不够,因此需要高职教育不断重视对学生身体素质的培养,强化学生的运动热情,高职教育水平的高低关系到国家人才的整体水平,因此教师担负着培养人才的重要任务,压力自然与其他职业相比更高,精神压力较大,长此以往,必然会影响教师工作积极性,尤其是近些年来,我国的高职院校的体育教师的状况更加令人担忧,造成这种现象的主要原因主要是由于长期以来我国普遍存在忽视体育教育的思想,受到这种思想的影响,体育教师的自卑心理比其他专业的教师相比更加的严重,同时由于近些年来我国高职院校的招生比例逐年扩大,加上长期以来受到应试教育的影响,因此我国很多大学生的身体素质差距逐渐扩大,加大了体育教学的难度,同时

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