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- 2018-11-08 发布于广东
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关于创新职教管理培养“双高”人才.doc
关于创新职教管理培养“双高”人才
论文 本文对当前职业教育教学管理中所存在的 问题进行了剖析,并从教学管理体系的完善、专业课程改 革的推进、教师成长平台的搭建、形成性评价的推行、学 生关键能力的培养等方面进行了阐述,就如何优化教学管 理过程,培养高素质劳动者和高技能型人才,为社会提供 服务,适应经济高速发展的需要等方面提出了一些见解。
论文关键词:创新;教学管理;高素质;高技能
职业教育与经济发展是密不可分的,他担负着培养与 社会岗位相适应高素质劳动者和高技能型“双高”人才的 重任,国家中长期教育改革和发展规划纲要中明确指出: 要大力发展职业教育,发展职业教育是推动经济发展、促 进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓 解劳动力供求结构矛盾的关键环节,发展经济必须优先发 展职业教育。职业教育己经进入精品发展期,全面加强职 业学校管理,创新职业教学管理,对培养高素质劳动者和 高技能型人才,适应经济高速发展,具有十分重要的意义 和作用。
、认识到位,破解教学管理症结
教学工作是学校工作的中心工作,教学管理是学校管 理的主体。教学管理就是对教学工作进行全面、全员、全 过程的管理,以促进教师队伍建设和学生核心价值观的全 面发展,保证人才培养的规格和质量,其宗旨是稳定合理 教学秩序、对教学改革进行激励、导向、利用和配置教学 资源。然而,教学管理的滞后问题日益凸显,技能培养滞 后于
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