译林版教材五英语上册Unit教学导案.docVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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译林版教材五英语上册Unit教学导案

海量课件、教案、试题免费下载,尽在课件下载网! Unit 1 Goldilocks and the three bears 单元教材分析: 本单元主要话题是谈论房屋、住所和居室及房屋内物品的陈列。课文通过学生熟悉的中文版三只熊的趣味故事帮助学生理解英文文本、学习方位介词以及帮助学生理解There be…句型。教师可以充分利用书本材料进行教学与操练,也可以让学生们用身边的物品进行对话交流,或在具体的情境下(例如自己的房间、学校、自己熟悉的场所)谈论物品陈列。本单元中,教师可引导学生结合以前学过的地点类词汇和方位介词进行表述。在教学过程中,教师也可以提前渗透There be…句型的一般疑问句,为第二单元做铺垫。在实际操练过程中可能会提及There be…句型的就近原则,教师也可以适当讲解。五年级相对于三四年级的教材又增添了2个新的学习版块:Grammar time 和 Culture time. 在第一单元的教学中老师要继续注重培养学生的学习兴趣,重视激发和保护学生学习英语的热情,培养学生运用所学英语进行交际的意识和勇气。 单元教学目标: 知识目标 1. 在课文情景中学生能够听懂、会说、会读故事中出现的词汇:Goldilocks, bear, forest, house, soup, hard, soft, afraid, just right, in front of ;

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