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高校勤工助学工作的研究及改进 　　摘要：勤工助学工作是高校学生工作的重要组成部分，是减轻家庭经济困难学生负担的有效途径和培养学生能力的有效载体。归纳了勤工助学工作的积极作用；分析了加强勤工助学工作的重大意义；进一步阐明了当前勤工助学工作中存在的不足，并就如何加强勤工助学工作，提出了十个方面的建议和措施，以促进家庭经济困难学生的全面发展。 　　关键词：勤工助学；家庭经济困难学生；全面发展 　　作者简介：尹吴（1983-），男，安徽安庆人，南京林业大学理学院，讲师。（江苏 南京 210037） 　　中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）22-0201-02 　　勤工助学是指在校大学生利用课余时间在校内、外，通过自己的体力或脑力劳动参加各类劳动获取一定的报酬，以用来改善自己的学习生活条件的一类实践活动。勤工助学不仅可以使经济困难学习通过参加劳动取得回报，支持他们顺利完成学业，而且有利于家庭经济困难学生的全面发展。 　　现如今，勤工助学这项工作已经开展的日渐成熟，各大高校都成立了相关的部门和组织，对勤工助学工作进行细致的指导，对家庭经济困难学生继续求学和自我锻炼起到了巨大的促进作用，也有效地解决了家庭经济困难学生的学习生活问题。然而，当前勤工助学工作仍然面临着诸多问题，亟待解决。 　　一、加强勤工助学工作对家庭经济困难学生的积极作用 　　1.有助于形成正确的认知 　　勤工助学可以锻炼和提高家庭经济困难学生的人际交往和社会适应能力， 使他们在与人交往的过程中不断地调整自我、认知自我，努力形成良好的自我认知意识。 　　2.培养自立自强的精神 　　勤工助学工作有利于培养家庭经济困难学生吃苦耐劳、自立自强的精神。通过勤工助学的锻炼培养他们热爱劳动、勤俭节约的良好风尚，增强他们面对挫折和困难的承受力，有助于培养他们自尊自信、自立自强的精神特征。 　　3.培养健康向上的人生态度 　　家庭经济困难学生通过勤工助学工作，可以扩大人际交往面，体验不同角色，有助于提高人际交往能力与社会适应能力，树立正确的人生观、价值观和世界观；正确面对困境，积极面对挑战；培养健康向上的人生态度。 　　4.积累自主创业的经验 　　勤工助学有利于锤炼家庭经济困难学生的思想品质、提高实践能力，培养锐意进取意识、竞争意识、责任意识，为自主创业提供必要的精神准备，不断激励优秀的家庭经济困难学生在勤工助学工作中积累经验。 　　5.提升自身的综合素质 　　家庭经济困难学生通过勤工助学培养了组织管理能力，增强了社会责任感，有利于不断提高业务能力和工作水平，提升社会交往能力；有利于培养学生独立解决问题的能力与创新能力和有效协调工作与学习关系的能力；锻炼了他们在工作中的心理承受能力。 　　6.有利于培育学生的竞争意识 　　当前，很多高校所能提供的勤工助学岗位无法完全满足家庭经济困难学生的需求，有关部门只能根据择优录用的原则来确定各岗位的学生，这让他们在大学就体会到就业竞争的压力，从而增强和培育了他们的竞争意识。 　　7.有效激发学习热情 　　家庭经济困难学生从勤工助学工作中进一步认识到学习的重要性和必要性，促使他们将更多的精力与时间投入到学习中，有效的激发了他们学习的热情，从而不断提高自身的业务水平和实践能力。[1] 　　二、加强勤工助学工作的重大意义与影响 　　1.勤工助学工作是高校资助体系中的重要部分 　　高校资助体系的作用是帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，这对于构建社会主义和谐社会，促进高等教育健康协调发展，实现教育公平都有极为重要的意义。然而，我国贫富差距依然存在，许多家庭经济困难学生的学费、生活费依然没有着落。勤工助学工作能缓解贫困生经济压力，解决平时日常所需的开销，使其经济自立，并顺利完成学业。 　　2.勤工助学工作是提升就业能力的有效方式 　　当前，在大学生就业形势日益严峻的情况下，如何提升就业能力就显得尤为重要。勤工助学作为一种有效的实践活动，对就业能力的提高起着重要作用，为大学生就业能力的提升提供了切实有效的方式。 　　3.对于实现教育公平意义重大 　　从事勤工助学工作的学生绝大多数都是家庭经济困难学生，通过勤工助学，家庭经济困难学生获取报酬，可以使他们不会因为经济困难而辍学，进一步体现了教育的公平性。[2] 　　4.推动高校素质教育实施 　　勤工助学工作有利于大学生及早融入并适应社会，这不仅有利于学生德、智、体、美、劳的全面发展，而且有利于高校素质教育实施。通过增强大学生劳动观念，树立自强自立的态度，有助于推动高校素质教育的发展。[3] 　　三、加强勤工助学工作面临的主要问题 　　1.学生缺乏有效的认知 　　目前，多数高校的勤工助学工作更多的是简单的看做以资助为