高校学生记者队伍建设的策略探析.docVIP

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高校学生记者队伍建设的策略探析

高校学生记者队伍建设的策略探析   【摘要】随着高校新闻媒体的不断发展,学生记者在高校新闻宣传工作中的作用越来越显著。那么,如何带领他们进一步做好高校对内对外的宣传工作非常值得研究。作为学院学生记者队伍的指导教师,本人在长期的工作实践中深刻认识到依靠学生记者队伍开展大学生思想政治工作的重要性。本文将结合基层工作实际,来探究如何完善院级学生宣传队伍建设。   【关键词】高校;宣传;学生记者;队伍建设      在大学校园里,经常可以看到这么一群人,他们或拿照相机,或持录音笔,或记笔记,或提问题,他们就是活跃在校园里的学生记者,他们的工作已经成为高校思想政治建设和校园文化建设的重要组成部分。如何带领这样一支富有朝气的宣传队伍为高校宣传工作贡献新的力量,已经成为各大高校争相热议的话题。学生记者在高校宣传工作中的作用越来越显著。   一、学生记者的特点   校园媒体是高效宣传思想政治工作的主要阵地,学生记者是开展新闻宣传工作的生力军和重要力量,他们为校园媒体的存在和发展做出了重大的贡献。   (一)可靠性   学生记者在学生中分布广泛,涉及范围广。学生记者来源于学生,更加贴近学生的生活,更加了解一个普通学生的需求。同时,学生记者的身份容易被师生接受,通过学生记者去做新闻采访工作更加轻而易举。高校宣传工作也是思想政治教育工作的重要组成部分,充分发挥大学生在高校新闻宣传工作的积极作用,既是党的新闻宣传工作的要求,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。他们作为当代大学生,具有较强的时代意识和思想觉悟,有一定的新闻采写能力,是学校的“喉舌”,是学生的代言人。因此,他们是高校开展宣传思想教育工作中一支不可忽视的力量[1]。   (二)主动性   学生记者们往往是怀着共同的兴趣爱好加入宣传团队,因而他们对于接受新鲜事物,学习新闻知识,提高专业素养有着迫切的需求。因此,要因势利导的开展系列培训活动,提高他们的新闻素养,培养优秀学生记者。同时,要给他们一定的自由空间和自主权利,充分发挥他们的主动性,去挖掘学院内的新闻线索,做出优质新闻报道。   二、带领学生记者做好学院宣传工作的重要途径   (一)加强业务培训,提高宣传工作实效性   1.要加强对学生记者自身素质的培养,要有明确的政治的方向和坚定的信念   新闻宣传工作是一项政治性、时效性很强的工作。这就要求我们要加强对学生记者的培训,使他们站在时代的前沿、观察国际形势、熟知国家的大政方针,要有广博的知识,要比普通学生看得更远、要有政治家的头脑和强烈的责任心[2]。   (1)学习党和国家有关方针政策,了解国内外形势,掌握宣传法规和宣传纪律。记者站可定期组织学生观看国内外新闻,并通过小型辩论赛的方式要求学生对国内外热点问题进行辩论。一方面能够激发学生记者的雄辩欲望,锻炼口才与思辨能力,另一方面能够使他们更加深入的剖析事件,学会寻找新闻线索,这些能力对于新闻工作者来说都尤为重要。(2)结合学校、学院现阶段的工作要点、近期任务、主要目标等,向学生记者及时传达学校党委的决策,并要求他们围绕学校的中心工作开展新闻报道。可定期邀请学院领导、校党委宣传部新闻指导教师等对学生记者进行专题培训,使他们更加清楚地了解学校和学院教育改革与发展所取得的成就、长远规划和年度计划,以及学校和学院近期的新闻宣传工作重点等,让学生记者更好地了解校情、院情,把思想和行动统一到学校的重要精神上来,从而才能写出更加贴近学校大计方针的好新闻。   2.要提高学生记者的新闻敏感度   新闻敏感性是新闻工作者及时发现和鉴别事实是否具有新闻价值的能力。对于学生记者来说,培养和提升他们的新闻发现力非常重要。学院的主体就是学生,学生记者本身更了解学生间的喜怒哀乐、看法体会等;学院的另一大群体就是教师,而直接与教师接触的依旧是学生,学生更了解老师的专业动向、学术成果等。因此,要想让学生记者及时发现具有价值的新闻线索,就要让他们深入到师生当中去,用心观察周围同学和身边事物。好的新闻点往往不是出自一次会议或讲话,而是来源于生活,往往看似平淡的小事却件件上联大政方针,从创新的视角去报道就会成为一篇好新闻。   此外,我们还可以鼓励学生记者从书报、校刊、杂志以及学院的BBS、微博等渠道发现重要的新闻线索,提炼出有价值的新闻素材。   3.要发扬“传、帮、带”精神,充分实践指导环节   对于新接触新闻的学生记者,要从新闻采访、写作、编辑、校对等各个环节对其进行训练,使其熟练掌握新闻业务、提高综合素养和实际操作能力。并通过“传、帮、带”的形式,让老学生记者充分带动新记者。如,通过召开经验交流会,请资深学生记者现身说法,并将新老记者结成对子,进行一对一带领。也可由老带新进行全程采访,充分指导实践环节。从如何设

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