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高校实验室信息管理系统的研究 　　[提要] 对高校实验室信息管理进行系统化研究，并详细阐述高校实验室信息管理软件应用方案。 　　关键词：实验室；信息管理系统；研究 　　项目来源：2013年度河北联合大学教育教学改革项目（项目编号：Z1311-11） 　　中图分类号：TP393 文献标识码：A 　　收录日期：2014年3月24日 　　一、引言 　　实验室信息管理系统是利用计算机网络技术、数据存储技术、快速数据处理技术对实验室进行全方位管理的计算机软件系统。实验室信息管理系统从最初仅完成数据存储和有限的网络功能，发展到现在可以处理海量数据，具备完善的管理职能，并且能够运行于Internet之上，极大地提高了实验室的运行效率，节约了实验室的运营成本。针对教学型实验室以设备管理和实验教学为主要需求的特点，设计了融入预警机制的实验室信息管理系统，使实验室管理人员和实验室的主管部门更方便了解实验室的运行状况，提高管理水平。 　　二、高校实验室管理系统研究现状和研究价值 　　（一）研究现状。基于.NET的实验室信息管理系统是随着计算机技术的发展而产生的专门用于实验室各类信息管理的网络化系统，是计算机技术、管理科学与分析技术相结合的产物，最早出现在上世纪七十年代。目前国际上采用最普遍的ASP.NET系统作为实验室信息管理系统已经发展到了第四代。国外研究型实验室采用了ASP.NET系统的实验室信息管理系统后，几乎全部缩短了实验所用的周期，降低了实验室信息管理系统运行和维护的费用，将研究人员从效率低下的重复性劳动转变为自动化程度较高的系统管理。研究人员可以把精力放在关键的技术问题的解决上，全面提高了实验室对资源的利用率。 　　国内对于实验室信息管理系统的研究起步比较晚，实验室建设方面的投资力度不够，与国外发达国家的差距非常大，这些都严重制约了基于.NET的实验室信息管理系统理论和实践的发展，同时也很难保证管理系统的使用规模。尽管当前我国已经开发与研制了几个成形的实验室信息管理系统软件，但是它们所具有的功能仍不能适应高等教育中实验室教学管理的需要。 　　以上研究表明，尽管当前实验室信息管理系统很多，但真正能够涵盖整个实验室相关信息管理的系统却很少。同时，在这些涵盖整个实验室相关信息管理的系统当中，真正功能比较齐全、实用性强的、适用于高校实验室教学的系统也屈指可数。当前各个高校的实验室教学管理系统都是独立运行的。各个高校的管理系统不具备通用性，因此综合以上国内外实验室信息管理系统的研究发展状况，可以得出如下结论：能够涵盖整个实验室相关信息管理的系统仍有一定的可开发空间，存在很多需要进行深入研究与探索的内容。 　　（二）研究价值。高校实验室在高校教学、科研中具有十分重要的地位和作用。如果按照过去传统的高校实验室管理方法，实验室教学管理也变得非常繁琐和低效。实验室管理工作人员压力大、工作时间长、操作失误多，数据的查询、增加、修改和删除非常不方便。利用计算机网络技术来进行实验室信息管理成为必然的选择趋势。 　　ASP.NET技术为建立交互、动态、安全、高性能的网络应用平台提供了一种简便、高效的技术手段和性能优越的开发系统，从目前来看它是数据库信息管理系统设计和开发的一个主流的开发手段。基于.NET的实验室信息管理系统面向计算机与网络技术、电气设计与自动化、机械设计与自动化、化学类等多种专业，可以满足不同年级、不同实验水平、不同专业学生的实验上机要求，也为实验室老师和实验课学生开辟了一种简洁、有效、方便的实验课程教学方式。同时，该系统能够通过实现实验用户管理、实验管理模块、实验台管理、时间管理、实验报告管理、实验预约记录管理、系统日志管理、管理员类别管理、系统管理员管理等功能将实验室教师、学生、实验仪器和设备等信息资料方便有效地管理起来。结合目前?校实验室教学和实验设备的信息化管理的实际状况，它为当前高校的实验室教学和实验设备的信息化管理提供了一种切实可行的解决方案。对于全面解决实验室管理工作的技术难题具有一定的积极意义。 　　三、高校实验室管理系统基本结构及其应用 　　（一）基本结构。在分析高校实验室信息管理系统本身所应具有的独特性，以及整个信息系统的建设目标之后，我们设计了开放实验室信息管理系统的总体框架。我们所研究开发的开放实验室信息管理系统的体系结构由五个分系统组成，它们分别是系统管理、设备管理、实验管理、实验规划和综合查询与分析五个部分，这五个分系统基于RDBMS进行信息交互；系统硬件包括计算机、网络和专用设备、仪器等；系统软件包括大型分布式数据库管理系统、网络操作系统、Web Server、IIS等系统软件。（图1） 　　（二）系统软件的应用 　　1、数据与图像存储管理 　　（1）图像转换。实验室设备一般常用